Qui aurait l'idée de monter un cheval non débourré ? Et si le cavalier appliquait ce même principe à lui-même ? Car c'est à cela que sert le yoga : à "débourrer le cavalier", à délier ses muscles et ses articulations, à préparer son corps à fusionner avec sa monture et à ... [lire la quatrième du livre Yoga et équitation]
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Un guide tout illustré de pas-à-pas pour décomposer les mouvements et les exercices. Travailler son cheval sur le plat est la base de toutes les disciplines équestres. En tenant compte des facilités naturelles du cheval, vous apprendrez à le faire progresser par des exercices pratiques.
Les aides sont les moyens dont dispose le cavalier pour communiquer avec son cheval. Traditionnellement, on distingue les aides naturelles (les mains, les jambes et le poids du corps par l'intermédiaire de l'assiette) et les aides artificielles (la cravache, les éperons, etc.). Cet ouvrage se concentre plus particulièrement sur les " mains ". [lire la quatrième du livre l'usage des mains]
Pour enseigner il ne suffit pas de maîtriser ses contenus, ses plans et ses objectifs. L'enseignement est avant tout une pratique, un savoir-faire qui ne peut s'apprendre et s'améliorer que par l'expérience. Ce savoir-faire dépend de la qualité des échanges entre le couple cavalier-cheval et l'enseignant (manière de faire, de parler et d'écouter). [lire la quatrième du livre Équitation, 36 exercices de pédagogie]
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«II faut» entrer dans le virage en avançant, «il faut» redresser son cheval, «il faut» fixer ses jambes, «il ne faut pas» tirer sur les rênes, «il faut» attendre de voir sa foulée il faut, il faut, il faut mais comment faire ? L’objectif de ce livre est de donner des réponses qui permettront à tous les cavaliers d’acquérir ces nombreux savoir-faire et bien d’autres. [lire la quatrième du livre Être cheval en 150 exercices]
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«Ma selle est-elle bien placée ? », «Comment amener mon cheval au manège ? », «Quand tenir les deux rênes dans une main ? », «A quoi servent les cavaletti ? ». Par timidité ou parce qu’il est parfois délicat d’obtenir des réponses en groupe, les pratiquants de clubs n’osent pas exprimer leurs doutes et leurs interrogations. [lire la quatrième du livre 100 conseils du moniteur d'équitation]
Les aides sont les moyens dont dispose le cavalier pourcommuniquer avec son cheval. Traditionnellement, on distingue les aidesnaturelles (les mains, les jambes et le poids du corps par l'intermédiaire del'assiette) et les aides artificielles (la cravache, les éperons, etc.). Cet ouvrage se concentre plus particulièrement sur « l'assiette ». [lire la quatrième du livre Assiette et position]
Vous souhaitez progresser en équitation ? Construit sur un principe de questions-réponses, cet ouvrage dévoile les conseils techniques des champions des sports équestres.
Pourquoi la position du cavalier est-elle à la fois si naturelle et si complexe?
Pourquoi les défauts de position sont-ils si faciles à prendre et pourquoi est-il si difficile de les corriger? Comment percer le secret du tact équestre? Avec son oeil expert de kinésithérapeute, Suzanne von Dietze analyse la position du cavalier à cheval et ses effets. [lire la quatrième du livre L'équilibre en mouvement]
"La communication avec le cheval est beaucoup plus complexe qu'on ne le croit à première vue. Mais elle est basée sur le bon sens et des valeurs qui s'appliquent aussi bien aux hommes qu'aux chevaux. [lire la quatrième du livre L'éducation du cheval dans la joie]
L'art de monter à cheval s'adresse à tous ceux, amateurs ou professionnels, qui recherchent l'équilibre et l'harmonie que seule la légèreté procure, l'épanouissement physique et mental de leur monture, le plaisir de monter à cheval. [lire la quatrième du livre L'art de monter à cheval]
Jean-Luc Force, professeur à l'Ecole Nationale d'Équitation, Ecuyer du Cadre Noir, de Saumur, cavalier olympique de concours complet signe un ouvrage destiné à ceux qui enseignent l'Equitation qu'ils soient moniteurs, instructeurs, entraîneurs ou formateurs de futurs enseignants.
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