Sexualité et éthique dans les professions du toucher - modulo (canada) - 9782896503506 -
Sexualité et éthique dans les professions du toucher 

Sexualité et éthique dans les professions du toucher

Comprendre la sexualité pour mieux la soignerIl suffit d'associer les mots «toucher» et «sexualité» dans le cadre des professions de soignants pour que surgissent quantité d'exemples de fautes professionnelles et d'abus. Les règles d'éthique et les codes de déontologie tracent bien la ligne de l'inacceptable, voire de l'interdit, quand [...]
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Auteur : 

Editeur : Modulo (canada)

Date parution :

Préface :
2
Reliure :
Broché
Nbr de pages :
178
Dimension :
15,2cm x 22,7cm x 1,2cm
Poids :
316 gr
ISBN 10 :
2896503501
ISBN 13 :
9782896503506
29,00 €
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Quel est le sujet du livre "Sexualité et éthique dans les professions du toucher"

Comprendre la sexualité pour mieux la soigner

Il suffit d'associer les mots «toucher» et «sexualité» dans le cadre des professions de soignants pour que surgissent quantité d'exemples de fautes professionnelles et d'abus. Les règles d'éthique et les codes de déontologie tracent bien la ligne de l'inacceptable, voire de l'interdit, quand il s'agit de l'expression de la sexualité dans un cadre professionnel, mais cela suffit-il? La sexualité est une force de vie qui engendre des émotions et des sentiments complexes.

Selon la profession à laquelle ils aspirent, les étudiants apprennent dans le détail le fonctionnement de telle ou telle partie du corps, mais en ce qui a trait à la sexualité et aux conditions propices aux transgressions, c'est presque le vide complet. Leur formation en éthique se fait plutôt silencieuse à propos du désir sexuel et de ce qui peut le déclencher, le nourrir, le maintenir. Tous spécialistes qu'ils soient, la plupart des professionnels du toucher ne savent que faire devant l'expression inattendue de la sexualité.

Ce livre se veut un outil pour mieux comprendre la sexualité humaine. Les auteures y expliquent en premier lieu certains principes de la santé sexuelle et relationnelle ainsi que les enjeux sexuels personnels pouvant surgir dans un contexte de soins.

Elles fournissent ensuite un modèle d'intervention et de gestion des situations à caractère sexuel, puis elles présentent des applications cliniques permettant au lecteur d'intégrer ce modèle afin de bien se préparer à agir et à réagir en contexte professionnel.


Auteurs :

Nathalie Houde est titulaire d'un baccalauréat et d'une maîtrise (M.A.) en sexologie clinique de l'Université du Québec à Montréal. Elle s'est spécialisée en approche corporelle et elle a enseigné auprès de massothérapeutes et d'autres professionnels du toucher pendant cinq ans. Elle travaille comme sexologue clinicienne et psychothérapeute en bureau privé ; elle donne parallèlement divers ateliers et formations pour étudiants et intervenants.
Martine Drapeau est titulaire d'un baccalauréat et d'une maîtrise (M.A.) en sexologie clinique de l'Université du Québec à Montréal. Elle enseigne au programme de sexologie de cette université depuis près d'une quinzaine d'années. Elle possède aussi un baccalauréat en éducation physique et a pratiqué la massothérapie pendant une dizaine d'années. Sa pratique clinique intègre les connaissances du fonctionnement de la sexualité dans le contexte des soins du toucher.

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Sommaire et contenu du livre "Sexualité et éthique dans les professions du toucher"

TABLE DES MATIÈRES Le contexte des soins chez les professionnels du toucher Chapitre 1 La rencontre soignant-soigné 3 Des professionnels qui soignent.. 3 Considérer le soigné dans sa globalité.. 4 Sexiste, le toucher? 5 L'importance du toucher.... 7 Le geste communicateur.. 8 L'intention et la conscience du toucher dans les soins... 10 Le toucher et la sexualité: des réactions imprévues 11 L'émotion qui trouble.... 13 Chapitre 2 La sexualité, au-delà du sexe 15 La fonction d'excitation sexuelle.. 16 Quelques balises utiles pour comprendre les comportements et les attitudes... 19 L'identité sexuelle... 20 Quand le monde de l'émotion s'en mêle. 21 Les valeurs, les connaissances et les croyances sur la sexualité.. 22 Le plaisir sexue!... 24 Le désir sexuel: ses types et ses éléments déclencheurs..... 25 Les codes d'attraction sexuelle... 29 L'imaginaire érotique....... ..... 30 La vie relationnelle et la sexualité... 32 La séduction.. 32 La communication érotique.. 35 La structure temporelle érotique selon le genre... 36 Chapitre 3 La relation soigné-soignant : ce que veut le soigné 39 Les besoins du soigné... 40 Le soigné, tel qu'il se présente.... 41 La mise en place d'une dynamique.... 41 Les codes de déontologie des soignants et leur incidence sur la réalité du soigné.. 42 Le soigné, entre vulnérabilité et pouvoir. 43 Le pouvoir et l'équité.. 44 Les responsabilités et les droits du soigné.. 44 Vers une relation d'intimité 45 Les formes d'intimité... 46 L'intimité physique.... 47 L'intimité psychologique ou affective.. 47 L'intimité relationnelle.. 48 L'intimité situationnelle 48 La notion de transfert.. 49 Une relation parentale? Une relation amoureuse?.. 50 Chapitre 4 La relation soignant-soigné : ce que peut le soignant 53 Le soignant, un professionnel avec des besoins globaux... 55 Les styles d'autorité du soignant.... 57 Lusage que fait le soignant du pouvoir... 58 La dynamique interne et la dynamique relationnelle. 61 Du corps au cerveau et du cerveau au corps.. 61 Trop loin, trop proche: où se situe l'intimité professionnelle?.... 63 Les frontières de 'intimité professionnelle..... 65 Le rôle du soignant.. 65 Le but du traitement. 66 La durée du traitement.. 67 Le lieu du traitement.. 67 La communication... 67 Les contacts physiques.. 68 Le corps vu. 69 Le soignant est sexué... 71 Les possibles résonances du soignant suscitées par le soigné ..... 73 Que faire dans des situations de résonance 7... 75 Chapitre 5 Les frontières de l'intimité professionnelle: l'importance de les préserver 77 D'abord une relation de confiance... . 78 Une relation qui se co-construiL.. 79 Une transgression amorcée par le soigné 80 Une transgression amorcée par le soignant.. 81 Les conséquences de la transgression des limites de l'intimité professionnelle... 82 Les séquelles de l'inconduite sexuelle chez le soigné. 82 Les conséquences pour le soignant...... 87 Les types de soignants transgresseurs... 89 Des façons différentes de réagir aux plaintes.... 90 Des professionnels plus à risque que d'autres... 90 Guérir d'une transgression de la frontière sexuelle..... 91 Prévenir les transgressions de la frontière sexuelle... 92 Le savoir-faire dans les professions du toucher Chapitre 6 Un modèle d'intervention basé sur la réalité objective 97 1. Cesser temporairement le traitement d'une manière assertive, s'il y a lieu 99 2. Décrire avec objectivité le comportement observé..... 100 3. Clarifier la situation et en vérifier la perception auprès du soigné 101 4. Renseigner le soigné sur la situation.. 102 5. Clarifier le cadre des soins et le rôle de chacun.. 103 6. Prendre une décision quant à la poursuite ou à l'arrêt du traitement... 104 7. Orienter le soigné vers un autre soignant, s'il y a lieu.. 105 8. Noter au dossier les faits à la source du malaise, les actions entreprises, les décisions prises et leurs résultats 106 Chapitre 7 L'application du modèle d'intervention : à la rencontre de la sexualité dans la relation soignant-soigné Étude de cas 1 Le regard de l'autre 107 Application du modèle d'intervention... 111 Étude de cas 2 Confidences et résonance 113 Application du modèle d'intervention... 116 Étude de cas 3 Le choc amoureux entre soigné et soignant 118 Application du modèle d'intervention... 122 Étude de cas 4 Le soignant, objet de désir 123 Application du modèle d'intervention... 126 Étude de cas 5 Un trop-plein de plaisir 128 Application du modèle d'intervention.... 131 Étude de cas 6 L'érection inopportune 133 Application du modèle d'intervention... 138 Étude de cas 7 Massage thérapeutique ou érotique? 139 Application du modèle d'intervention..... 142 Étude de cas 8 Une odeur dérangeante 145 Application du modèle d'intervention... 148 Étude de cas 9 Les touchers génitaux 149 Application du modèle d'intervention ... 153 Étude de cas 10 Traumatisme passé, souvenir latent 155 Application du modèle d'intervention ..... 160 Chapitre 8 Prendre soin de soi pour mieux prendre soin de l'autre 163 Mieux se connaître pour aider l'autre . 164 L'importance de se centrer sur soi . 164 Les défis à relever pour mieux se connaître .. 166 Se connaître sexuellement . 167 Prendre soin de sa sexualité, une responsabilité prioritaire ? .. 170 L'impasse qui mène à la transgression sexuelle et amoureuse .. 171

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