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Risques et sécurité - Sécurité - Invariance problématique et arborescence méthodologique - ellipses - 9782729828066 - Livre - Unitheque.com
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Risques et sécurité Sécurité - Invariance problématique et arborescence méthodologique
Alimentée par les dangers et ravivée par les accidents, l'insécurité nous défie ; et la sécurité est l'affaire de tous. L'ouvrage Risques et sécurité présente plusieurs démarches modélisatrices des dangers, de la sûreté et des risques.Dans une première partie les problèmes de sécurisation sont posés dans un cadre didactique habituel, celui du triptyque [...] [lire le résumé du livre]
Alimentée par les dangers et ravivée par les accidents, l'insécurité nous défie ; et la sécurité est l'affaire de tous.
L'ouvrage Risques et sécurité présente plusieurs démarches modélisatrices des dangers, de la sûreté et des risques. Dans une première partie les problèmes de sécurisation sont posés dans un cadre didactique habituel, celui du triptyque problème-méthode-solution. Cinq invariants, qui stabilisent la modélisation des accidents, sont expliqués à partir de nombreux cas concrets.
La seconde partie, s'appuyant sur l'invariance problématique fondée précédemment, propose en détail une modélisation de la sûreté inspirée d'une méthodologie arborescente : ce sont les arbres d'événement et de défaillance.
L'ouvrage montre comment l'union des concepts opposés qui forment son titre et son sous-titre, fonde la résilience attendue de tous les porteurs de risques.
Sans cette capacité à prendre du recul et à rebondir, la méthodologie de la sécurité, aussi parfaite soit-elle, risquerait d'être perdante.
Auteurs :
Jean-François Guyonnet, ingénieur de l'Ecole polytechnique fédérale de Zurich et docteur es-sciences, a créé et développé l'enseignement de la sécurité à l'Université de technologie de Compiègne. Ses recherches portent sur la modélisation de la communication, notamment en situations de défaillances techniques et humaines.
Sommaire et contenu du livre "Risques et sécurité - Sécurité - Invariance problématique et arborescence méthodologique"
Table des Matières
AVANT-PROPOS 3
CHAPITRE 1-PRECAUTIONS INITIALES 19
1.
Description et programme 19
2.
Démarche et évolution 20
3.
Avertissements 22
4.
Contrôle discret et continu 26
5.
Dossier d'intégration 27
6.
Inculturation••.................................•..•.......••..................................................................31
7.
Ressources bibliograpbiques 35
CHAPITRE Il -NOTIONS DE SECURITE ET DE FIABILITE 37
1.
Définitions initiales provisoires 37
2.
Les sujets de la sécurité 38
2.1.
Rechercher les problèmes .39
2.2.
Trouver les solutions 40
2.3.
Entre les deux 42
2.4.
Conclusion 43
3.
Le raisonnement par analogie.....•..........•..........................................•............•.............44
3.1.
Défmition de 'analogie' 44
3.2.
Quelques exemples 45
3.3.
Intérêt du raisonnement par analogie pour l'étude de la sécurité .46
4.
Questions à se poser en matière de sécurité -Concepts pratiques 47
5.
Sécurité / Fiabilité .................•....•......................................................•.•.........................50
5.1.
Comparaison 50
5.2.
Conflit entre sécurité et fiabilité: exemple du détonateur 51
5.3.
Conflit entre sécurité fiabilité maintenance: matériel unique doublé triplé 53
5.4.
Conclusion sur les conflits en matière de sécurité 53
6.
Après les conflits les paradoxes, les contradictions et les dilemmes ! 54
6.1.
Les conflits 54
6.2.
Les paradoxes 54
6.3.
Les contradictions 55
6.4.
Les dilemmes 55
6.5.
Détail important 55
7.
Définitions récurrentes hexagonales ~
7.1.
A comme Accident 57
7.2.
D comme Danger 58
7.3.
D comme Défaillance et Défaut 59
7.4.
R comme risque 60
7.5.
S comme Sécurité 61
7.6.
S comme Système 63
7.7.
C comme Conclusion 64
ANNEXES DU CHAPITRE' 65
Annexe 1 Relative au paragraphe 11.5.2 65
Conflit entre sécurité et fiabilité: exemple du détonateur 65
Annexe 2 Relative au paragraphe II.5.3 67
Conflit entre sécurité fiabilité maintenance: matériel unique doublé triplé 67
CHAPITRE III-INVARIANTS DANS LA MODELISATION DES ACCIDENTS .69
1.
Définitions et normes de respect 69
1.1.
Défmir 70
1.1.1.
Syllogisme de la sécurité 70
1.1.2.
Notion de danger 70
1.1.3.
L'accident comme ci ou comme ça 71
1.2.
Respecter 73
1.2.1.
Respect de quoi pour qui 74
1.2.2.
Issue du néologisme 74
1.3.
Appliquer 74
1.3.1.
Domaines d'applications de l'invariant 'norme' 75
1.3.2.
Limites 75
2.
Défauts dans l'organisation et variables de contrôle du changement 76
2.1.
Relatifs, Relatés et Relations 76
2.1.1.
Relatifs 76
2.1.2.
Relatés 77
2.1.3.
Relations 78
2.2.
Exemple de Challenger 78
2.3.
Détermination des défauts de l'organisation dans la modélisation des accidents du
système 79
2.3
.1. Présentation de l'AMDE(C) 80
2.3.2.
Présentation de l'HAZüP 81
2.3.3.
Conclusion 82
2.4.
Domaines et limites 82
3.
Maintien de l'état et dépassement des bornes 83
3.1.
Domaines d'états 84
3.2.
Excursion du point de fonctionnement 87
3.3.
Domaines d'applications 89
3.4.
Limites 90
4.
Prévention et protection face aux situations accidentelles possibles 90
4.1.
Les besoins de prévention et protection 91
4.1.1.
Quand l'indésirable se présente et son futur fait souci 91
4.1.2.
Si l'évènement est le redouté qui interdit tout futur 92
4.2.
Contrôle à l'instant présent, coeur caché des besoins présentis 94
4.3.
Domaines et limites 95
4.3.1.
Domaines d'applications de l'invariant 'face' 95
4.3.2.
Limites 96
S.
Pertes de contrôle du pilotage du système homme machine 96
5.1.
Le système 96
5.2.
L'accident 98
5.3.
Domaines d'application 100
5.4.
Limites 101
6.
Conclusion du chapitre III et de la Partie 1 102
6.1.
Voies et démarches de progrès 102
6.1.1.
Le moteur du questionnement 102
6.1.2.
Exemple de l'atelier de production d'un produit chimique X (Suite et fm) 102
6.2.
Deux exemples vécus très instructifs 105
6.2.1.
Modélisation de l'accident par emballement thermique d'un réacteur chimique
semi continu 105
6.2.2.
Modélisation de l'accident de Tchemobyl....~ 105
6.3.
Leçons à tirer l 06
6.3.1.
Redéfmitions 106
6.3.2.
Transition 106
ANNEXES DU CHAPITRE III 108
Limite d'explosivité d'un gaz G inflammable dans l'air 11 0
Annexe 4 Relative au paragraphe I1I.1.3.1.a lll
Annexe 1 Relative au paragraphe III.1.1.1 108
Echantillon de types de défaillances 108
Annexe 2 Relative au paragraphe III.1.1.2 109
Phénomènes dangereux associés aux machines du point de 109
vue de la réglementation française 109
Annexe 3 Relative au Paragraphe I1I.I.I.3 .1 110
Relation entre les obligations du concepteur et celles de l'utilisateur 111
Annexe 5 Relative au paragraphe 111.1.3.2 112
Le Principe de Précaution 112
Annexe 6 Relative au paragraphe 111.2.3.1 113
AMDE(C) 113
Annexe 7 Relative au paragraphe 111.2.3.2 114
Les étapes de la méthode HAZOP et exemple 114
Annexe 8 Relative au paragraphe 111.3 116
Solution de l'expérience des points encadrés .116
Annexe 9 Relative au paragraphe I1IA.I.I 117
Arbre d'évènement du scénario d'accident type 'Ermenonville' 117
Annexe 10 Relative au paragraphe I1IA.I.2 118
Arbre de défaillance du scénario d'accident type 118
'défaillance de la mise en sécurité sur place d'une chaufferie' 118
Annexe Il Relative au paragraphe I1IA.I.2 119
Arbre de défaillance du scénario d'accident type 119
'défaillance de la mise en sécurité à distance d'une chaufferie' 119
Annexe 12 Relative au paragraphe 11I.1.1 120
Défmir l'accident pour défmir la sécurité 120
Annexe 13 Relative au paragraphe II.4.2 123
Base pour représenter par graphe d'états la sûreté de 123
fonctionnement d'une station de pompage 123
Annexe 14 Relative au paragraphe II.6.3 125
L'accident de Tchernobyl 125
CHAPITRE IV -MODELISATION DE LA SURETE PAR LA METHODOLOGIE
DE L'ARBRE D'EVENEMENT 135
Introduction à la Méthodologie de la sécurité 135
1.
Concepts généraux de l'arbre d'événement 138
1.1.
Origine, défmition, but principal, cheminement 138
1.2.
Deux types de scénarios 139
1.3.
Risques d'explosion combinatoire de la méthode 140
1.4.
Réduction du nombre de séquences 141
2.
Démarche d'analyse par arbre d'évènement...............................•..........................•.142
2.1.
Système à fonctionnement continu 143
2.2.
Système à séquence logique ou en stand-by 145
3.
Autres applications de la méthodologie 146
3.1.
Exercice 4 : analyse des causes et conséquences 146
3.2.
Exercice 5 : analyse préliminaire des risques 147
3.3.
Exercice 6: allocation d'objectifs et spectroscopie des risques 148
3.4.
Exemple du détonateur 149
4.
Eléments de réponses et de solutions 150
4.1.
Exercice 1 : risque d'explosion combinatoire 150
4.2.
Exercice 2 : structure complexe en fonctionnement continu 150
4.3.
Exercice 3 : refroidissement de secours en attente 154
4.4.
Exercice 4 : analyse des causes et des conséquences 156
4.5.
Exercice 5 : analyse préliminaire des risques 157
4.6.
Exercice 6 : allocation d'objectifs 158
4.7.
Exemple du détonateur 159
CHAPITRE V -MODELISATION DE LA SURETE PAR LA METHODOLOGIE
DE L'ARBRE DE DEFAILLANCE 163
1.
Concepts généraux .......•...................•..........................................................................163
1.1.
Origines et contexte 163
1.2.
Trois classes de défaillances 163
1.3.
Buts de l'analyse par arbre de défaillance 164
1.4.
Démarche de l'analyse 164
2.
Méthode d'analyse...................................•...................................................................165
2.1.
La construction de l'arbre de défaillance 166
2.1.1.
Les symboles portes 167
2.1.2.
Les symboles d'événements 168
2.1.3.
Trois autres classes de défaillances 169
2.1.4.
Règles de construction 173
2.1.5.
Premier exemple de construction d'AdD : obscurité dans une pièce 174
2.1.6.
Exercices 1 & 2, lancement de la première étape de la méthodologie d'analyse
...................................................................................................................................178
2.2.
L'analyse algébrique de l'AdD 180
2.2.1.
Les coupes et coupes minimales 181
2.2.2.
Les chemins et chemins minimaux: Dualité 181
2.2.3.
Recherche des coupes minimales et chemins minimaux 182
2.2.4.
Règles de construction du dual 183
2.2.5.
Algorithme de BICS 'Boolean indicated cut set' 184
2.2.6.
Mode commun de défaillance 184
2.2.7.
Exercices : 184
2.3.
L'analyse probabiliste de l'AdD 186
2.3
.1. Méthode directe 187
2.3
.2. Méthode des coupes minimales 188
2.3.3.
Exercices 189
2.4.
Analyse (complémentaire) des influences 191
2.4.1.
Généralités sur les facteurs d'influence des événements mis en causes 191
2.4.2.
Facteur d'importance d'une coupe minimale 192
2.4.3.
Facteurs d'importance d'un évènement de base 193
2.4.4.
Autres formes d'influences 194
2.4.5.
Exercices 194
3.
Eléments de réponses et de solutions 195
3.1.
Exercice 1 : Analyse par AdD d'une structure simple 195
3.2.
Exercice 2 : Analyses des causes d'accident d'un système de pompage 200
3.3.
Exercice 3 : Analyse qualitative et quantitative simple d'un AdD 205
3.4.
Exercice 4 : Analyse d'influences 208
BIBLIOGRAPHIE 209
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