La neuropsychologie peut être définie comme la discipline qui étudie les liens entre le fonctionnement du cerveau et le comportement.
Elle est née, il y a plus d'un siècle, au chevet des patients atteints d'une lésion focale du cerveau provoquant un syndrome spécifique : un trouble du langage (aphasie) ou d'autres déficits des fonctions dites supérieures (agnosie, apraxie, etc. [lire la quatrième du livre Traité de neuropsychologie clinique]
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Cette collection, conçue en lien étroit avec la revue Le Travail Humain, s'adresse à un large public, intéressé par l'étude du travail, qu'il soit impliqué dans la recherche, l'enseignement ou la pratique en entreprise. Elle privilégie le point de vue humain sur le travail, mais ne vise pas seulement les spécialistes des sciences de la vie ou des sciences humaines et sociales ; elle [...] [lire la quatrième du livre Repères pour l'analyse de l'activité en [...]]
Les temps modernes sont remplis de bruit et de fureur. Il suffit de se mettre à l'écoute du monde à travers ces vastes chambres d'échos que sont les mass média et l'on est saisi par la multiplicité et l'ampleur des drames qui s'y jouent. Tous ces malheurs ont, à notre époque, un caractère d'autant plus aigu et difficile à supporter qu'ils sont marqués par un douloureux paradoxe. [lire la quatrième du livre Psychopathologie de la vie collective. Les [...]]
Certains problèmes de santé causent une souffrance chronique chez les personnes concernées. Dans ces situations, les médicaments et les procédures médicales se révèlent peu efficaces comme dans le cas du psoriasis ou du syndrome de l'intestin irritable. Pour quelques problèmes, le traitement médicamenteux peut entraîner une dépendance comme dans le cas de l'insomnie. Parmi ces [...] [lire la quatrième du livre L'hypnose en psychosomatique]
L'objectif premier de cet ouvrage est de présenter concrètement le champ d'action et les outils d'une spécialité de la psychologie, la gérontopsychologie.
Ce guide complet répond aux multiples questions que l'entourage proche des enfants autistes se pose :
comment comprendre leurs difficultés de communication et de comportement ? comment faire face ; à qui s'adresser ?comment organiser la scolarité et la prise en charge de l'enfant, ... [lire la quatrième du livre L'enfant autiste]
Un bébé, ça pense, évidemment ! Mais comment la pensée vient-elle au bébé ? Qu'est-ce qui préexiste au développement de sa vie psychique ? Quelles sont les modalités d'émergence de son activité de penser ? Quelle « connaissance implicite » le bébé a-t-il de son environnement ? ... [lire la quatrième du livre Naissance et développement de la vie psychique]
Le chant, tributaire de la voix conditionnée par le souffle, nous permet de nous rencontrer puis d'aller à la rencontre de l'autre. La première partie de « La pratique de la voix, une exploration vibratoire et corporelle », expose bon nombre de thérapies vocales et Stéphanie SchroederMarrast indique les applications possibles en psychiatrie. [lire la quatrième du livre La pratique de la voix]
Que peuvent les méthodes psychologiques nouvelles, en quoi contribuent-elles au renouvellement de la pédagogie ? C'est là le thème central de Jean Piaget dans Psychologie et pédagogie. [lire la quatrième du livre Psychologie et pédagogie]
A travers cet ouvrage, un collectif de logopèdes, assistants sociaux et psychologues partagent leurs pratiques respectives autour d'un dispositif de soins particulier : les groupes thérapeutiques à média. Le dispositif groupal comporte une dynamique particulière en référence aux mouvements psychiques qu'il génère. Il est un puissant levier d'évolution. [lire la quatrième du livre Les groupes thérapeutiques à media]
Accompagner les personnes âgées, en particulier celles qui sont désorientées, nécessite de se former afin d'assurer pleinement une réelle présence et une proximité dans les actes de la vie quotidienne. Cet ouvrage apporte les repères nécessaires à ce travail profondément humain. [lire la quatrième du livre Accompagner le vieillissement]
Enseigner et pratiquer le chantQuelle est l'origine de la notation musicale do ré mi fa sol la si?? Sur quelles voies historiques la chanson a-t-elle flâné?? En toute simplicité, quelle est la différence entre une ballade, une cantate, un opéra, un psaume... [lire la quatrième du livre Enseigner et pratiquer le chant]
Le travail avec le public nouveau que constituent les personnes âgées et très âgées, les écarts entre l'utilisation de concepts par les professionnels et leur perception par ces personnes âgées, génèrent des interrogations multiples.
Deux médecins, l'un clairement psychiatre, l'autre aussi clairement somaticien (d'une spécialité pointue, la néphrologie) entament une relation épistolaire. Ils s'étonnent de pouvoir si aisément se parler du même objet : la personne des malades, la personne atteinte d'une maladie. [lire la quatrième du livre La médecine psychosomatique : un mythe devenu [...]]
La PNL est une technique de psychologie appliquée qui permet une communication efficace, au travail comme dans la vie quotidienne. Reconnue par les professionnels de la thérapie, de la communication, de la psychologie, elle est connue dans le monde entier [lire la quatrième du livre La PNL (programmation neuro-linguistique) pour [...]]
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Les troubles bipolaires sont une maladie fréquente, et toutes les études internationales concordent : ils touchent 1% de la population pour les formes sévères et 4% pour les formes atténuées. Ils existent partout et dans tous les types de société. Mais il se passe 10 années en moyenne entre les premiers troubles et le moment où on leur donnera un diagnostic correct. [lire la quatrième du livre Vivre avec des troubles bipolaires de l'humeur]
L'objectif de ce livre en deux volumes est de présenter les principaux instruments servant à évaluer les troubles psychiques rencontrés chez les enfants et les adolescents.
L'objectif de ce livre en deux volumes est de présenter les principaux instruments servant à évaluer les troubles mentaux rencontrés chez les enfants et les adolescents.
Les troubles du comportement sont le plus souvent improprement considérés comme une des caractéristiques du syndrome autistique.
A ce titre ils sont une des principales causes d'exclusion des personnes atteintes d'autisme dans les structures d'accueil, que ce soit pour les enfants, les adolescents mais surtout pour les adultes, quand ces comportements deviennent plus difficiles à [...] [lire la quatrième du livre Les troubles du comportement]
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En 1939, David Wechsler publie l'échelle d'intelligence pour adultes, le test encore le plus utilisé dans ce domaine. Plus tard parut un ouvrage collectif de Rapaport, Schafer et Gill traitant des tests mentaux, dont le Wechsler. [lire la quatrième du livre L'échelle d'intelligence de Wechsler. [...]]
Comment les parents, eux aussi, parfois en dépit de difficultés liées soit à leurs troubles psychiques, soit au handicap de l'enfant lui-même, s'appuient-ils à la fois sur l'écoute et l'attention des professionnels à leur égard, sources d'une véritable coopération, ainsi que sur le ... [lire la quatrième du livre La parentalité accompagnée]
Selon l'approche classique, l'intelligence serait une faculté unique et générale, mesurable par le fameux QI, grâce à des tests. De là à penser que le classement des individus sur " l'échelle de l'intelligence " refléterait la hiérarchie des destins scolaires, professionnels et sociaux, le pas est vite franchi. [lire la quatrième du livre Les intelligences multiples. La théorie qui [...]]
Cet ouvrage, paru en 1973 aux éditions du Scarabée, est devenu un classique pour tous ceux qui s'intéressent à l'éducation et au soin des jeunes enfants. S'il se proposait initialement d'être seulement un témoignage sur une expérience intéressante, il a été le point de départ de toute une éclosion d'activités (séminaires, débats, journées scientifiques, formation, coopération [...] [lire la quatrième du livre Loczy ou le maternage insolite]
Chaque âge de la vie présente ses spécificités : le fonctionnement psychique n'y échappe pas. Du nourrisson au sujet âgé, la psychopathologie ne peut se comprendre en fonction d'un même paramètre. L'interaction et l'intrication des modèles de compréhension, qu'ils soient physiologiques, sociologiques, psychanalytiques, cognitifs et éducatifs sont la règle en pratique clinique. [lire la quatrième du livre Psychopathologie du sujet âgé]
La pédophilie suscite une horreur indicible entretenue par la confusion qui règne autour de cette conduite perverse et la rareté des travaux la concernant. On entend parler de pédophilie quand il s'agit d'inceste, tandis que le crime sexuel est confondu avec l'intention pédophile. [lire la quatrième du livre La pédophilie]
Les conduites susceptibles de mener à une addiction semblent se multiplier en même temps que s'étend la « modernité ».
Une conception purement morale ou médicale de ces comportements les dénature en les réduisant à des transgressions et à des maladies. Elle amène les sociétés à n'agir que dans une perpétuelle « lutte contre », par la peur et le contrôle des individus. [lire la quatrième du livre Les conduites addictives]
Pourquoi Monsieur Z. disait-il d'une fourchette que c'était un thermomètre, alors qu'il savait parfaitement s'en servir pour manger ? Pourquoi Monsieur S., à l'évocation de ce même mot, s'exclamait-il : 'Ce trontreuil est bien décrandé, bien bondé, me valoir comme pondu' ? Pourquoi Monsieur L. répondait-il invariablement 'tan tan' et s'expliquait-il par des gestes ? Et Monsieur D., [...] [lire la quatrième du livre L'Homme thermomètre]
Le sentiment de bien-être des personnes âgées vivant en institution et les facteurs qui peuvent ou non l'optimiser, compte tenu des nombreuses et inévitables frustrations liées à leur état de santé et à la vie en collectivité, sont au coeur de cet ouvrage. [lire la quatrième du livre Le bien-être de la personne âgée en institution]
L'objectif est de montrer en quoi les difficultés dans la vie quotidienne devraient constituer une cible de l'examen neuropsychologique, d'en définir les conditions d'évaluation les plus appropriées et d'en identifier les mécanismes sous-jacents. [lire la quatrième du livre Neuropsychologie de la vie quotidienne]
Sous la forme d'un bref récit poétique, mêlant son itinéraire à celui des personnes qu'elle accompagne, l'auteur nous initie à la pratique de l'art-thérapie, ici la peinture thérapeutique. Elle nous montre comment l'acte créateur bouscule le fondement même de l'être. Le geste nécessite une liberté intérieure qui ne peut être fabriquée par la pensée. Il s'agit d'un [...] [lire la quatrième du livre Art-thérapie]
Dans ce récit clinique, parfois poétique, où " le symptôme s'exprime comme une création ", chaque femme, à chaque saison de sa vie, nous invite à entendre " comment le refus du comblement, l'accueil de l'impossible, ouvre son espace créateur que la modernité s'acharne à vouloir combler au nom du bien. . . ". [lire la quatrième du livre Les quatre saisons d'une femme]
Le GRECO a défini une batterie sur la base d'une revue critique des travaux publiés et des usages des cliniciens explorés à travers un sondage. On retrouve dans cet ouvrage une synthèse des données de la littérature sur ces fonctions et leur pathologie. [lire la quatrième du livre Fonctions exécutives et pathologies [...]]
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