Le métier que j'ai choisi et exercé avec passion pendant toute ma vie d'adulte existe-t-il encore ? Tout a changé, les normes, les règles, les attentes professionnelles, les formations.
[lire la quatrième du livre Educatrice et handicap mental]
Alors qu'en 1992, 82.2% des malades atteints de mucoviscidose recensés sont des enfants, en 2020, 59.7% des 7300 patients recensés sont des adultes. Alors qu'avant les années 2000, le diagnostic de mucoviscidose était synonyme d'une disparition prématurée, avant d'atteindre l'âge adulte, les progrès médicaux permettent désormais aux jeunes vivant avec la mucoviscidose de se projeter [...]
[lire la quatrième du livre L'ombre du handicap]
Les établissements et services d'aide par le travail (ESAT) relèvent le défi de défendre un droit au travail, à la formation professionnelle et à un accompagnement psychosocial pour plus de 120 000 travailleurs handicapés.
[lire la quatrième du livre L'avenir du travail protégé]
Chaque année de nombreuses familles se trouvent confrontées à la douloureuse situation de voir l'un de leurs proches en état de coma. Parmi ces patients, certains vont rester en état végétatif : au terme de plusieurs mois d'observation, il ne sera constaté aucune modification notable de leur état clinique.
[lire la quatrième du livre Le quotidien à domicile des personnes en état [...]]
A la question, voulons-nous des personnes handicapées, peu de personnes oseront répondre non ! Pourtant, et même si beaucoup d'actions des pouvoirs publics témoignent d'un ancien et progressif engagement pour les personnes handicapées, les résultats ne sont pas à la hauteur des options inclusives tenant le devant de la scène.
[lire la quatrième du livre Considérant le handicap]
Ces dernières années, si le cadre législatif a évolué progressivement, force est de constater que, dans la réalité, la question de l'égalité des chances pour les personnes en situation de handicap est loin d'être acquise, elle est même largement éprouvée par toute une série de ...
[lire la quatrième du livre Paroles de mères-veilleuses]
Cette nouvelle édition, entièrement revue, augmentée et mise à jour, propose comme les précédentes une grande variété de termes autour du handicap : - les définitions et classifications des handicaps et des maladies qui les causent ; - les principaux éléments de politique sociale ; - les caractéristiques des prestations, établissements et services spécialisés, ainsi que les droits [...]
[lire la quatrième du livre Le dictionnaire du handicap]
Sexualité et handicaps ! Compatibles ou pas ? Si la réponse sociale est oui, les atermoiements qui persistent chez les accompagnateurs, familiaux ou professionnels, témoignent chez eux de la persistance d'un scepticisme ou même d'une crainte à ce sujet : celle que les personnes en situation de ...
[lire la quatrième du livre Sexualité et handicaps]
En 2005, la loi 'Handicap' a jeté les bases du 'virage inclusif' pour une meilleure insertion dans la société française des personnes handicapées.
[lire la quatrième du livre Inclusion et handicap mental et psychique]
La culture est, pour chacun, le socle d'où nous nous exprimons et pensons le monde qui nous entoure, elle est le fil rouge de notre existence. La diversité culturelle fonde des identités, aussi multiples et variées que les modes d'expressions.
[lire la quatrième du livre De la culture dans l'AIRe]
Paru symboliquement à la date anniversaire de l'accident qui l'a rendue tétraplégique, cet ouvrage est le récit intime de la vie d'une femme transformée fondamentalement par le handicap.
[lire la quatrième du livre Assise mais toujours debout]
'Comment penser la question du handicap et de l'inclusion ? Comment tirer les forces de la diversité ? Le handicap a été et reste encore un facteur d'exclusion, entaché, selon les époques, de violence, d'abandon ou de crainte. La modernité a peu à peu introduit la nécessité d'une intégration, en grande partie fondée sur la compensation des handicaps et notamment par l'accessibilité.
[lire la quatrième du livre S'affranchir du concept de handicap]
Le psychiatre Jean-Michel Oughourlian s'est immergé dans les extraordinaires ' usines apprenantes ' de la Fondation Amipi où le travail guérit. L'entreprise est un lieu de production, c'est aussi un lieu où se fabrique l'être humain. Elles sont six, réparties entre Nantes, Le Mans, Tours et Cholet.
[lire la quatrième du livre Le travail qui guérit]
Le présent livre s'adresse à tous les acteurs concernés par l'éducation, la rééducation et la pédagogie spécialisée et/ou inclusive des enfants et des adolescents porteurs d'une déficience auditive.
[lire la quatrième du livre L'écoute psychanalytique de l'enfant sourd]
Différent et Compétent oeuvre à reconnaître les compétences des personnes dans les structures médico-sociales et dans l'insertion professionnelle. Depuis 2002, elle rend accessible des référentiels métiers afi n de rendre visible le potentiel de chacun.
[lire la quatrième du livre Être une organisation apprenante, le [...]]
Depuis 2005, avec l'officialisation du handicap psychique et la généralisation des Itep (instituts thérapeutiques, éducatifs et pédagogiques), on s'intéresse aux conséquences des troubles psychiques des enfants et adolescents en vue de les compenser. Mais pour compenser un handicap, encore faut-il être en mesure de décrire ce qui fait handicap...
[lire la quatrième du livre La pauvreté comme handicap]
Depuis l'ouvrage de Florence Bernault consacré à l'histoire des prisons africaines, les sciences sociales francophones sont restées singulièrement silencieuses sur les enjeux carcéraux en Afrique.
[lire la quatrième du livre L'Afrique en prisons]
'Cet ouvrage collectif coordonné par Matthieu Laville et Philippe Mazereau [...] a pour intention principale de rendre compte des apports de plusieurs recherches menées ces dernières années à propos de l'intervention professionnelle auprès de publics dits vulnérables.
[lire la quatrième du livre Vulnérabilités en écho dans les métiers [...]]
En prenant appui sur le concept d'entre-deux, théorisé par Daniel Sibony, l'ouvrage s'attache à dégager des voies de prévention des situations problématiques que sont le handicap et la violence. L'entre-deux est partout en éducation.
[lire la quatrième du livre Prévenir les handicaps et les violences]
L'ouvrage présente une revue et une analyse détaillée des principaux travaux portant sur le développement du langage chez les enfants et les adolescents handicapés mentaux. Le développement prélinguistique, les aspects non verbaux de la communication et le fonctionnement linguistique des adultes handicapés mentaux sont également envisagés.
[lire la quatrième du livre Langage et communication chez les handicapés [...]]
Claude Kohler est un des psychiatres français les plus avertis de l'arriération mentale. Il étudie ici la manière dont évoluent ces personnes de la naissance à l'âge adulte. Les aspects positifs, les signes d'échecs et les dangers divers sont présentés en fonction du déficit en question.
[lire la quatrième du livre Jeunes déficients mentaux]
Exposant une dizaine de cas observés minutieusement, l'auteur livre ici le fruit d'une longue expérience au contact de petits arriérés mentaux atteints à divers degrés dont l'observation et la psychothérapie se sont poursuivies parfois durant plusieurs années.
[lire la quatrième du livre L'univers symbolique de l'enfant arriéré mental]
Comment l'enfant, l'adolescent et l'adulte handicapé mental communiquent-ils et manient-ils le langage ? Quels sont les principaux problèmes et les sources d'espoir dans ce domaine difficile ? Quelles recherches sont entreprises actuellement sur ce sujet ? Telles sont quelques-unes des questions auxquelles cet ouvrage tente de fournir une réponse.
[lire la quatrième du livre Psycholinguistique et handicap mental]
Les différentes méthodes de l'éducation spécialisée occupent une place importante dans ce deuxième volume.
[lire la quatrième du livre L'intervention en déficience mentale]
Visant à combler le besoin d'information des personnes impliquées dans le domaine de l'intervention en déficience mentale, ce manuel aborde l'ensemble des connaissances aujourd'hui disponibles.
[lire la quatrième du livre L'intervention en déficience mentale]
L'intérêt politique pour l'inclusion scolaire a été suivi de près par une multiplication de travaux autour de sa définition et des effets de sa mise en actes à l'aune de ce qu'elle devrait être. Le problème qui est posé dans ce travail l'est de manière ouverte, à distance de toutes positions essentialiste et normative.
[lire la quatrième du livre La vision des inclus]
Quels sont les enjeux contemporains de l'accompagnement par les pairs ? Aujourd'hui, le terme 'pair' désigne des personnes ayant vécu des expériences rares et similaires et se reconnaissant dans l'expérience de l'autre. Il peut s'agir par exemple de l'expérience de vivre à la rue, d'être guidé par un chien pour se déplacer, ou encore d'être couramment paralysé par l'anxiété.
[lire la quatrième du livre L'accompagnement par les pairs]
À travers l'histoire d'une famille dont un des enfants est en situation de handicap moteur, l'auteure interroge la place des parents, de la famille et des soignants dans l'évolution de tout enfant vers son autonomie.
[lire la quatrième du livre le consentement]
Dans ce numéro 7, Philippe de Lachapelle, directeur de l'Office chrétien des handicapés, réfléchit sur la beauté de la sexualité et l'opportunité de proposer des assistants sexuels aux personnes handicapées. Il met en garde contre les limites d'une telle approche, dans la lignée de son témoignage sur la rencontre avec les personnes en situation de fragilité.
[lire la quatrième du livre Handicap et sexualité]
Suite à la parution de ses articles dans un quotidien régional, l'auteur a rédigé en 2017 un essai sur certains sujets de société, dont celui de l'école. Surpris par la diversité du personnel intervenant dans ce lieu - qu'il n'avait pas connue de son temps -, il a analysé la complexité de la situation d'intégration, et plus récemment d'inclusion, des élèves handicapés. Sur ce [...]
[lire la quatrième du livre Le handicap à l'école]
Quand on souffre d'un handicap mental, comment aborde-t-on la rencontre amoureuse ? Quelles formes prend la relation ? Quand et comment le corps entre-t-il en jeu ? Qu'est-ce qu'être en couple ? Et qu'est-ce que devenir parent ? Blandine Bricka a rencontré des personnes en situation de handicap ...
[lire la quatrième du livre Aimer au pays du handicap]
Cet ouvrage collectif comporte dix chapitres rédigés en espagnol ou en français par des chercheurs en éducation appartenant à des universités argentines, colombiennes, françaises et turques. Les auteurs participent à un réseau international de recherche qui travaille depuis plus de dix années sur la question de l'inclusion scolaire dans ses différentes dimensions.
[lire la quatrième du livre Agir pour les réussites scolaires]
Quel dénuement pour un patient en situation de grande dépendance lorsque son seul moyen de communiquer est le regard et le mouvement des paupières ! Comment ne pas devenir un ' objet de soins ' ? Cet ouvrage s'adresse aux professionnels comme aux proches, il donne les clés pour prévenir des erreurs, apporter le soutien nécessaire au maintien de l'estime de soi .
[lire la quatrième du livre ACCOMPAGNER UN PATIENT TRES DEPENDANT - REPERES [...]]
Le coenseignement est défini comme un travail pédagogique en commun, dans un même groupe et dans un même temps, de deux ou de plusieurs enseignants se partageant les responsabilités éducatives pour atteindre les objectifs spécifiques (Tremblay, 2012).
[lire la quatrième du livre Le coenseignement : théories, recherches et [...]]
La déségrégation des enfants handicapés issus d'établissements spécialisés et leur intégration au sein de l'école ordinaire ont-elles un effet sur la perception et la place du handicap dans notre société? Chaque rentrée est l'occasion pour les ministres de l'Education nationale ...
[lire la quatrième du livre Déségrégation et accompagnement total]
Une réflexion fondée sur vingt-cinq ans d'études sociologiques qui permet de mesurer l'évolution de l'insertion professionnelle des personnes handicapées. Ce livre rassemble des textes écrits entre 1995 et 2019 portant sur l'insertion professionnelle des personnes handicapées.
[lire la quatrième du livre Handicap, travail, action publique]
