Le métier de directeur comporte un isolement dans le rôle, des tensions liées aux enjeux organisationnels et une exigence de pondération relationnelle. Sur sa personne se projettent des problématiques existentielles ou des attentes surdimensionnées et jamais satisfaites.
[lire la quatrième du livre Directeur en établissement social et [...]]
L'auteur souhaite à tous ceux qui sont éducateurs spécialisés ou qui se préparent à le devenir, tout le bonheur que ce métier lui a donné. Ce métier est aussi passionnant qu'il est exigeant et ces pages témoignent de l'enthousiasme et des convictions qui sont les siennes. C'est une aventure "humanisante" où le quotidien est un rendez-vous en terre inconnue.
[lire la quatrième du livre Éducateur spécialisé]
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La famille est une notion floue difficile à définir. Davantage que le groupe familial lui-même, le Droit de la famille appréhende les liens juridiques unissant ses membres, en particulier les liens de couple et de filiation.
[lire la quatrième du livre Droit de la famille]
Prix de l'initiative laïque 2018
Qu’en est-il de la gestion des faits religieux, et par extension de l’application de la laïcité, dans les institutions socio-éducatives ? Telle est la question que pose cet ouvrage qui montre, à partir des situations auxquelles sont confrontées les ...
[lire la quatrième du livre Faits religieux et laïcité dans le secteur [...]]
"Snoezelen" : qu'est-ce que c'est ?
Ce terme étrange est un néologisme d'origine hollandaise.
Il résulte de la contraction de deux verbes : "snuffelen" qui introduit la dimension du contact de la personne avec son environnement et "doezelen" qui exprime un état de bien-être.
[lire la quatrième du livre Prendre soin par Snoezelen]
Comment penser le danger, qui touche le mineur, dont la famille a les pieds ici, et la tête ailleurs ? Par quel détour, considérer les valeurs d'autrui, permettre qu'elles s'expriment ? Comment transmettre ce qui façonne nos contextes d'intervention, afin de construire une passerelle de ...
[lire la quatrième du livre Protection de l'enfance et migrations : quels [...]]
L'objectif de connaître et de comprendre comment le travail éducatif est aujourd'hui perçu, vécu, questionné et analysé, tant du point de vue méthodologique que conceptuel fonde cet ouvrage collectif.
[lire la quatrième du livre Comprendre le travail éducatif dans sa diversité]
Protéger les enfants en se préoccupant des parents A l'heure ou l'on constate le peu de prise que la société a sur un certain nombre de jeunes livrés à eux-mêmes, il faut se poser la question de leurs parents et remettre ceux-ci au centre de l'intervention. Eduquer l'enfant ne prend de sens qu'en lien avec sa filiation et son milieu, dans son contexte historique et social.
[lire la quatrième du livre Protéger les enfants en se préoccupant des [...]]
L’écriture professionnelle des éducateurs relève de deux dimensions incontournables : une pratique de l’écriture et une écriture de la pratique. La première implique une bonne connaissance des contraintes du langage écrit ; la seconde construit le champ clinique de l’action éducative.
C’est pourquoi cet ouvrage repose sur ces deux axes. Réflexion sur le sens de l’écriture, [...]
[lire la quatrième du livre La pratique des écrits professionnels en [...]]
A l'échelle mondiale, le doctorat est souvent signe d'une compétence scientifique reconnue, mais aussi d'une expertise professionnelle dont le docteur incarne le plus haut niveau de la 'profession'. Les usages sociaux (académiques et professionnels) des titres doctoraux varient selon les contextes nationaux, les champs disciplinaires et leur inscription dans la société.
[lire la quatrième du livre La fabrique du doctorat en travail social]
La pédagogie et le travail social sont tous deux fondés sur un élan originaire – l’émancipation intellectuelle et individuelle – qui se voit aujourd’hui « trahi » par une technicisation à outrance.
[lire la quatrième du livre Pédagogie et travail social]
De longue date, Jean-Paul Gaillard travaille avec des familles au sein desquelles est né un enfant porteur de handicap mental, ainsi qu'avec les équipes éducatives qui les accompagnent.
[lire la quatrième du livre L'éducateur spécialisé, l'enfant handicapé et [...]]
Construites sur un héritage asilaire confessionnel ou philanthropique, les maisons d'enfants à caractère social sont maintenant en première ligne dans les dispositifs de protection de l’enfance mis en œuvre par les départements.
[lire la quatrième du livre Les MECS au cour des évolutions de la protection [...]]
Cet ouvrage s'adresse à ceux qui s'intéressent au fonctionnement de l'être humain en relation, à ceux qui travaillent en interaction, à ceux qui oeuvrent au coeur du matériel humain. Il s'adresse à tous ceux qui sont amenés à réguler les relations pour améliorer la qualité de l'intervention professionnelle, en plaçant la personne accueillie/accompagnée au centre des préoccupations.
[lire la quatrième du livre Une gestion humaine des relations]
Dans un contexte de réingénierie des formations et des métiers du social, trois personnalités de renom – diversement situées et engagées sur ce terrain – engagent ici un dialogue thématique sur les arcanes du travail social. Trois points de vue – correspondant à trois cultures différentes – sur sept questions décisives du travail social : Michel Chauvière, chercheur sociologue, [...]
[lire la quatrième du livre Dialogue sur le génie du travail social]
La valorisation des savoirs expérientiels, la coproduction et l’évaluation des effets sont des concepts de plus en plus présents dans les réflexions touchant l’intervention médicale ou psychosociale.
[lire la quatrième du livre L' engagement de la personne dans les soins de [...]]
Conditions de l'agrément des assistantes familiales plus éthiques, contrat de travail et contrat d'accueil plus précis, rémunération revalorisée et mieux conçue, prise des congés payés facilitée, création d'un diplôme d'Etat d'assistant familial.
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[lire la quatrième du livre Le Guide des Assistantes Familiales. Le statut, [...]]
'Ce récit, c'est le journal de bord d'un éduc' à la masse, errant dans les murs d'une institution psychiatrique à la recherche de lui-même, coursé par une présumée double identité, cherchant des réponses là où il semble n'y avoir que des questions, et trouvant des questions là où il n'y a peut-être que des réponses...
[lire la quatrième du livre Chroniques d'un éducateur devenu usager]
Valeur sociale de référence, la solidarité sert de fondement aux politiques oeuvrant pour davantage de justice sociale et de sécurité contre les risques sociaux. Toutefois, la pluralité de sens donnée aujourd'hui à la solidarité n'est-elle pas source d'ambiguïtés ? Lorsqu'un acte, une mesure ou une association se parent du qualificatif de 'solidaire', qu'en est-il réellement ? Cet [...]
[lire la quatrième du livre la solidarite en quete de sens]
La place d’un détenu ne semble jamais la bonne dans l’imaginaire collectif. Face à la même infraction, certains estiment qu’une peine d’emprisonnement ne sera jamais assez longue, quand d’autres l’estimeront inutile.
[lire la quatrième du livre Derrière les murs: surveiller, punir, [...]]
L'ouvrage est conçu de manière originale, puisqu'il retient une approche transversale et jurisprudentielle du droit de la famille.
Il propose ainsi une étude globale et "décloisonnée" de la famille sous l'angle tant du droit civil que du droit international privé, du droit européen des droits de l'Homme et du droit de l'Union européenne.
[lire la quatrième du livre Droit de la famille]
Voici le récit d'une rencontre avant tout humaine entre un éducateur et un jeune autiste. L'auteur partage les leçons quotidiennes que lui donne Sébastien. Il en tire savoirs et savoir-faire qui questionnent et renouvellent la réflexion sur la pratique éducative.
[lire la quatrième du livre Educateur auprès d'un jeune autiste]
Etre professionnel du soin est aujourd'hui source d'un stress considérable, qui menace souvent la relation soignant-soigné elle-même et la qualité de vie du praticien.
Face à de telles problématiques, l'acquisition de compétences pour mieux gérer ces situations devient indispensable, tant dans l'intérêt du soignant que dans celui du malade.
[lire la quatrième du livre La pleine conscience au service de la relation de [...]]
Pâte à modeler, théâtre, musique, écriture, jeux, contes...
Comment utiliser les médiations thérapeutiques au service du soin ?Que sont les médiations thérapeutiques ? Un vaste ensemble de pratiques qui permettent de diversifier et d'adapter les modalités de la relation thérapeutique à des problématiques psychopathologiques et des contextes de travail variés.
[lire la quatrième du livre Les médiations thérapeutiques]
Pour cette nouvelle réédition, entièrement remaniée et mise à jour en tenant compte de l'évolution du droit de la famille, notamment, ce guide reprend l'ensemble du processus de médiation familiale. Il permet de comprendre sa logique, son impact, sa place, son mode d'intervention et d'appréhender son évolution à tous égards.En France, la médiation familiale a maintenant une place [...]
[lire la quatrième du livre Guide de la médiation familiale]
Au moment de fêter ses cinquante ans, le DEES se voit promettre une nouvelle réforme. Il est difficile à ce jour d'avancer ce qu'il en sera réellement. Pour l'heure, la crainte l'emporte sur l'enthousiasme.
[lire la quatrième du livre Empan 106 - éducateur specialisé 50 ans après [...]]
Le chez-soi à l'épreuve des pratiques professionnelles Acteurs de l'habitat et de l'aide à domicile Le terme de chez-soi est aujourd'hui largement utilisé par l'ensemble des professionnels de l'habitat : des architectes et constructeurs aux intervenants à domicile, en passant par les artisans et les experts techniques.
[lire la quatrième du livre Le chez-soi à l'épreuve des pratiques [...]]
Le but de cet ouvrage est d'apporter un appui et une aide pratique aux personnels soignants des maisons de retraite (infirmiers, aides-soignants, aides médico-psychologiques, ergothérapeutes, psychomotriciens, orthophonistes, animateurs) qui souhaitent proposer un atelier peinture aux personnes âgées désorientées.
[lire la quatrième du livre Concevoir et accompagner une médiation [...]]
La Protection de l'enfance en général et l'AEMO/l'AED ne s'adresseraient-elles qu'aux familles défavorisées avec en arrière plan, le spectre du contrôle social des « pauvres » ?Les accompagnements de milieu ouvert, qu'ils soient administratifs (aide éducative à domicile AED) ou ...
[lire la quatrième du livre AEMO, AED : contrôle social des pauvres ?]
Les années 2000 ont constitué un véritable tournant pour les formations au travail social, avec notamment l'introduction des référentiels professionnels et l'harmonisation de l'enseignement supérieur au niveau européen.
[lire la quatrième du livre Les formations du secteur social aujourd'hui]
Des initiatives, des pratiques, des projets offrent des pistes qui sont autant de façons de questionner la crise de civilisation de notre temps et ses effets déshumanisants.
[lire la quatrième du livre Réinvestir l'humain - Individus, collectifs, [...]]
Cet ouvrage résume huit années d'atelier d'expressions artistiques avec des personnes âgées très dépendantes physiquement ou psychiquement dans un établissement public (EHPAD) de Bourgogne.
[lire la quatrième du livre Un atelier d'expressions artistiques en maison de [...]]
La loi du 5 mars 2007 réformant la protection de l'enfance a mis au coeur de son dispositif la notion d' 'intérêt de l'enfant' dont la loi du 14 mars 2016 confirme la place centrale. C'est cette notion qui doit guider les professionnels (travailleurs sociaux, psychologues, magistrats mais aussi familles d'accueil) dans les décisions qu'ils prennent pour protéger un enfant.
[lire la quatrième du livre L'intérêt de l'enfant]
Un projet d'animation en EHPAD réussi doit permettre d'assurer le bien-être des résidents, faire de la structure d'accueil un lieu où il fait bon vivre, tout en contribuant à sa bonne réputation auprès des partenaires locaux et des familles.
[lire la quatrième du livre Projet d'animation en EHPAD]
Conforme au référentiel officiel du BTS ESF, ce nouveau tout-en-un permet aux étudiants de comprendre et d'assimiler les bases économiques, financières et juri¬diques de l'économie sociale familiale tout en se mettant en situation d'examen.
[lire la quatrième du livre Économie-Consommation Le tout-en-un]
