Livres Pratique professionnelle orthophonie - page 4

Le sujet est sensible, longtemps tabou...
[lire la quatrième du livre Hypnose et orthophonie]

Ce matériel ludique, s'appuyant sur la manipulation d'objets, permet d'appréhender le vocabulaire mathématique nécessaire à la compréhension des problèmes, en s’appuyant sur la manipulation pour favoriser l’ancrage des connaissances cognitives par des expériences sensori-motrices. Une première fiche de démonstration (modeling) est proposée à l’enfant.
[lire la quatrième du livre La caravane]

Un test rapide et fiable pour l'évaluation orthophonique de la compréhension en lecture. Accès à l'application inclus.La compréhension en lecture représente un des principaux enjeux du cours élémentaire et du collège.
[lire la quatrième du livre Kodjo]

L'échec scolaire des enfants dys n'est pas une fatalité ! L'" enfant dys " rencontre des difficultés pour effectuer certaines tâches, à la maison comme à l'école. Très vite, les parents se sentent démunis. Quant aux enseignants, malgré leur bonne volonté, ils ignorent souvent comment aider ces enfants aux besoins particuliers sans pénaliser les autres élèves. Laura Alaria, [...]
[lire la quatrième du livre Comprendre et accompagner l'enfant dys]

Cet ouvrage détaille les prises en charge possible des difficultés d'apprentissage en mathématiques.
Plus de 6 % des enfants présentent des troubles persistants d'apprentissage en mathématiques (dyscalculies).
Souvent, au fil du parcours scolaire, les difficultés se multiplient et la spirale de l'échec scolaire s'installe rapidement.
[lire la quatrième du livre L'enfant en difficulté d'apprentissage en [...]]

Des conseils et astuces pour bien entrer dans l’écriture ou modifier les mauvaises habitudes, tout en redonnant confiance à l’enfant.L’écriture permet de communiquer, de laisser notre « trace », elle est notre reflet. À l’heure du numérique, alors que nous écrivons de moins en moins, l’écriture reste toujours présente dans notre environnement et notre quotidien.
[lire la quatrième du livre 100 idées pour accompagner les enfants [...]]

Ne laissez pas le bégaiement gâcher la vie de votre enfant... Apprenez à l'aider !Aujourd’hui, 8 % des enfants sont concernés par le bégaiement ou le bredouillement.
[lire la quatrième du livre Aider son enfant à parler et communiquer]

Lorsqu'il y a 13 ans Anne Saint-Mathieu et son mari apprennent la dyspraxie de leur fils, ils ne savent pas à quoi s'attendre.
Certes, être parents est toujours une aventure, mais quand votre enfant est "dysférent", ça souffle dans les haubans.
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[lire la quatrième du livre Scolarité d'un dyspraxique avec son ordinateur]

Tout le monde pense connaître le langage. Pourtant une saisie davantage approfondie de cette fonction centrale dans nos existences est souvent étrangère à la plupart des utilisateurs, comme on peut s'en rendre compte en s'entretenant avec eux. Ce petit livre envisage de favoriser une prise de conscience des délicats mécanismes qui assurent la fonction langagière.
[lire la quatrième du livre Langage et langues]

Comment expliquer que l’accompagnement de dizaines de milliers d’enfants porteurs de « dys » soit encore si difficile dans notre pays ? Pourquoi leurs trajectoires se révèlent-elles toujours aussi chaotiques, alors même que nous n’avons jamais été à ce point en mesure de comprendre ...
[lire la quatrième du livre Les troubles dys]

La maîtrise de la lecture est aujourd'hui un enjeu fondamental pour l'enfant tant du point de vue de son épanouissement de sa réussite scolaire que de son insertion professionnelle future.
Cet ouvrage permet au lecteur d'appréhender les troubles spécifiques du langage écrit et les différentes prises en charge possibles de ces troubles.
[lire la quatrième du livre Prise en charge des troubles du langage écrit [...]]

"A côté des difficultés qu'ils connaissent, les dyslexiques ont aussi des atouts de par les qualités particulières qu'ils possèdent (pensée en images, etc.

La dyslexie s'installe si l'enfant n'utilise pas pleinement ses capacités et les laisse ainsi s'atrophier ; par contre si les dyslexiques reçoivent l'apprentissage qui leur convient, ils sont doués.
[lire la quatrième du livre La dyslexie : petite enfance et prévention]

Anatomie pour la voix aborde, de façon simple, les connaissances anatomiques en relation avec la voix humaine.
[lire la quatrième du livre Anatomie pour la voix]

Ouvrage bilingue français-anglais Le droit à la langue des signes pour tous est le thème 2019 de la Fédération mondiale des Sourds, car les droits linguistiques sont essentiels pour la pleine inclusion de la communauté Sourde dans la société.
[lire la quatrième du livre La langue des signes peut sauver le monde]

L'expression du visage influence fortement les signes des émotions et sentiments. 47 signes.
[lire la quatrième du livre Ca va ?]

Ce matériel est destiné aux patients ayant une atteinte de la mémoire sémantique, il peut être utilisé pour les patients ayant un trouble acquis ou une maladie neurodégénérative.Ce matériel est composé de 8 exercices sollicitant l’organisation sémantique du lexique et la réactivation des traits sémantiques.
[lire la quatrième du livre Activ'réseaux]

L’évaluation des troubles du langage opéré par un orthophoniste est souvent à la base du diagnostic de TSA. Aider, sans attendre une prise en charge institutionnelle, les enfants souffrant d’un TSA à développer leur capacité de communication est une nécessité connue et reconnue par tous, professionnels (éducateurs, AVS, enseignants, etc.) comme parents.
[lire la quatrième du livre Faciliter la communication et le développement [...]]

La nouvelle série de la collection Un Monde à lire - Kimamila : une méthode de lecture 100% décodable !

Conformément aux préconisations 2018, la nouvelle série blanche Un Monde à lire propose :

- Un apprentissage de la lecture qui sépare clairement le code de la compréhension.
- Une progression du code rapide qui permet l'acquisition de 2 graphèmes par semaine.
[lire la quatrième du livre Kimamila CP]

 Lire un Extrait du livre
Le bégaiement en 100 Questions / Réponses est un ouvrage dont l’objectif est de présenter une synthèse des connaissances théoriques actuelles sur le bégaiement et les autres troubles de la fluence afin que chacun puisse trouver les réponses qu’il se pose sur le bégaiement et les autres troubles de la fluence, comme le bredouillement.
[lire la quatrième du livre Le bégaiement]

Les premières lectures Disney spécialement adaptées aux enfants dys

J’apprends à lire avec les Grands Classiques Disney spécial dys est une collection conçue pour les enfants qui rencontrent des difficultés dans l’apprentissage de la lecture.
[lire la quatrième du livre Pinocchio ; Robin des Bois]

La troupe d'animaux et d'humains résistent toujours au déluge. Un texte avec une police adaptée aux lecteurs dyslexiques.
[lire la quatrième du livre La prophétie des grenouilles, n° 2]

Si la lecture labiale s'avère un complément indispensable à la mise en place d'aides auditives classiques ou d'un implant cochléaire, acquérir cette capacité pour des personnes atteintes de surdité nécessite un long apprentissage.
Combiner la vision et l'audition maximise les chances de compréhension du message oral.
[lire la quatrième du livre La lecture labiale en groupe]

Chaque année, dans chaque classe de maternelle, un petit nombre d'élèves nécessite une attention très particulière du fait de leur comportement ou de leurs problèmes de mémorisation et de concentration. A chacun son lot de difficultés que l'enseignant se doit de prendre en compte et d'examiner précisément pour comprendre.
[lire la quatrième du livre 100 idées pour mieux discerner difficultés et [...]]

Vous êtes psychothérapeute, ou un patient qui débute une prise en charge en TCC : que se passe-t-il lors d’une TCC ? Comment se mettent en place les interactions ? En quoi cette approche est-elle innovante et efficace ? Quelles sont les attentes du thérapeute ...
[lire la quatrième du livre Pratique des Thérapies [...]]

Ce livre est une présentation générale de la langue des signes : les principes de base de son fonctionnement, des explications sur ses particularités et des références pour approfondir chacun de ces points. Le lecteur pourra comprendre les mécanismes de formation des signes, suivre des cours de LSF plus facilement et mieux appréhender la manière de penser des personnes sourdes signantes.
[lire la quatrième du livre La langue des signes - Tome 5]

Émilie a trouvé un crayon magique : il parle, et tout ce qu'il dessine devient réel ! Comme Émilie se passionne pour les châteaux-forts et les seigneurs, la voilà bientôt plongée en plein Moyen Âge, où elle sera tour à tour chevalier, bouffon et...
[lire la quatrième du livre Emilie et le crayon magique]

Ces "6 jeux de phonologie" permettent de travailler de façon ludique, mais néanmoins approfondie, les compétences phonologiques (mémoire auditive, perception des unités syllabiques, perception des unités phonémiques, …) dont l’incidence sur le langage écrit n’est plus à démontrer.
[lire la quatrième du livre 6 jeux de phonologie]

Lippo l’hippo pourrait bien vite devenir la mascotte de vos séances ! Unique, en velours tout doux et d’une qualité remarquable, cette marionnette a été conçue pour rendre la rééducation de l’articulation plus vivante et rigolote.Facile à utiliser : l’enfant place 2 doigts dans la langue et la fait bouger.
[lire la quatrième du livre Lippo l'hippo]

Cette publication est conçue afin de distinguer entre les termes « dyslexie » et « trouble d’apprentissage. » Il ne s’agit pas d’un ouvrage normatif ou exhaustif. Les renseignements présentés ici s’appuient sur des recherches consacrées au fondement neurophysiologique de la dyslexie. Tous les exemples sont tirés d’expériences réelles, racontées en toute sincérité.
[lire la quatrième du livre Quelle Confusion!]

Bien utiliser son souffle au service de sa pratique musicale: ce livre vous permettra de comprendre comment il fonctionne et fournit de nombreux exercices.Se servir de son souffle pour parler peut sembler totalement intuitif.
[lire la quatrième du livre À l'origine du son : le souffle]

Léon a invité chez lui Lou et Benoît. Mais ce dernier est accompagné d'Angèle, que Léon n'aime pas beaucoup. Une histoire adaptée aux dyslexiques, qui met en avant le son "an".
[lire la quatrième du livre Le club des DYS]

Les nouvelles méthodes d'imagerie cérébrale, développées ces deux dernières décennies ont rendu possibles d'importantes découvertes sur les bases neurophysiologiques du bégaiement et sur son développement.
Il est aujourd'hui admis que le cerveau d'une personne qui bégaie diffère de celui d'une personne qui ne présente pas le même trouble, tant sur le plan anatomique que sur le [...]
[lire la quatrième du livre Neuropsychologie du bégaiements]

Ce travail de recherche porte sur le développement langagier et le développement des interactions d'un enfant autiste avant l'âge de trois ans. Il s'appuie sur l'analyse de films familiaux avant l'établissement du diagnostic.
[lire la quatrième du livre Développement vocal de l'enfant autiste]

Cet aide-mémoire est un ouvrage de référence pour appréhender les enjeux et la pratique de l'orthophonie.
[lire la quatrième du livre Aide-mémoire - Troubles du langage et de la [...]]

Facile d'utilisation, le logiciel Manag'mind contient de nombreux exercices de remédiation cognitive adaptables simplement aux capacités des patients. Il contient également 10 séances réservées au travail du patient à domicile.
[lire la quatrième du livre Manag'mind Livre + logiciel]

Qu'est-ce que la dyslexie? Quelles sont les causes qui la provoquent? Comment fonctionne la relation de l'enfant dyslexique avec les autres? Entre l’enfant et le savoir il y a un médiateur, dont la présence peut jouer un rôle de catalyseur. Ce médiateur est l’enseignant. Entre les enfants, l’enseignant et le savoir une autre relation se compose ; c’est la relation pédagogique.
[lire la quatrième du livre la dyslexie et la relation pedagogique]