Livres Neuropsychologie - page 5

La découverte des neurones miroirs a révolutionné la compréhension de notre cerveau. En découvrant leur fonctionnement, on cesse d'être prisonnier de mécanismes qui pourrissent notre vie et gangrènent notre société. Apprenez, vous aussi, à désamorcer les conf lits et la rivalité. C'est facile. Et vous en avez la capacité.
[lire la quatrième du livre Optimisez votre cerveau]

Que se passe-t-il donc dans la tête d'un Homo sapiens lorsqu'une passion amoureuse l'entraîne dans la déraison et les extravagances ? Ou bien lorsqu'une animosité en lui se transforme en sentiment de haine ? Les neurosciences nous éclairent maintenant très bien sur ces deux pulsions — amour, haine — qui sont, l'une et l'autre, des rouages essentiels à notre survie.
[lire la quatrième du livre L'amour, la haine et le cerveau]

L'homme, selon Lionel Naccache, est un créateur de fictions. Il vit dans un monde dont il produit le sens, comme dans un film dont Je est le héros. 'Il existe en nous une sorte de cinéma intérieur qui s'apparente au cinéma tout court par de très surprenantes similitudes, mais qui s'en distingue également par d'incroyables prouesses.
[lire la quatrième du livre Le Cinéma intérieur]

Vous saurez tout tout tout sur le cerveau ! Le cerveau semble uniforme, mais il possède une organisation hautement sophistiquée. Le cerveau semble calme, mais il bouillonne d'activité, même la nuit. Le cerveau semble immuable, mais il est en constante réorganisation, tout au long de la vie.
[lire la quatrième du livre Le petit livre de voyage à l'intérieur de notre [...]]

Anna est une jeune citadine active. Du lever au coucher, à chaque étape de sa journée, nous partageons son quotidien et nous découvrons petit à petit que son cerveau est aux commandes.
[lire la quatrième du livre Une journée dans le cerveau d'Anna]

Qu'avons-nous vécu ? appris ? Qui sommes-nous ? La mémoire est cette pierre angulaire qui permet de nous souvenir et de décrypter le monde qui nous entoure, mais aussi de faire des choix en fonction de notre histoire et de nous projeter dans le futur. Ces dernières années, nos connaissances sur la structure et le fonctionnement de la mémoire humaine ont beaucoup progressé.
[lire la quatrième du livre Les nouveaux chemins de la mémoire]

Si vous avez du mal à retenir ce que vous apprenez, Si vous retardez le moment de vous y mettre, Si vous passez des heures à rabâcher en ayant l'impression de ne pas avancer... N'attendez plus, lisez ce guide et découvrez que savoir par coeur, sans apprendre par coeur, est à la portée de tous.
[lire la quatrième du livre Savoir par coeur sans apprendre par coeur]

Les progrès scientifiques récents ont considérablement modifié les arguments diagnostiques des maladies neurodégénératives. Si le diagnostic s'appuie principalement aujourd'hui sur les biomarqueurs, la prise en soin au long cours des patients et de leurs proches repose avant tout sur une réflexion menée à partir des symptômes cliniques.
[lire la quatrième du livre Guide de diagnostic neuropsychologique]

Face aux enjeux de dépistage précoce des troubles neurodéveloppementaux, le bilan psychologique a une place importante dans la démarche diagnostique. Il permet de comprendre la trajectoire développementale de l’enfant, ses habiletés au niveau des cognitions sociales et de la communication réciproque, ses ressources, son fonctionnement intellectuel et psychoaffectif.
[lire la quatrième du livre Le diagnostic psychologique de TSA chez l'enfant]

Le cerveau sélectionne à chaque instant les informations qui lui paraissent les plus importantes grâce à ce que l'on appelle l' 'attention' . Mais dans notre monde hyperconnecté, les données qui lui parviennent sont de plus en plus nombreuses.
[lire la quatrième du livre Le cerveau funambule]

Le seul manuel qui fasse clairement le lien entre les fonctions psychologiques et les neurosciences pour les étudiants en filière de psycho. Illustré en couleurs, il constitue une synthèse idéale pour la compréhension des neurosciences cognitives développementales.
[lire la quatrième du livre Neurosciences cognitives développementales]

 Ce livre se propose de répondre aux problèmes rencontrés par les différents professionnels (de l’éducation de la santé de la rééducation) face aux enfants dys (ou TSLA).
[lire la quatrième du livre Repérage précoce des signes d'appel de dys]

Peut-on lutter contre soi-même ? Et si notre cerveau était devenu notre pire ennemi ? Plus qu'un moment critique nous vivons une véritable tragédie. Surpopulation, surpoids, surproduction, surconsommation, surchauffe, surendettement, nous avons basculé dans l'ère de tous les superlatifs qui mène l'humanité tout droit à sa perte.
[lire la quatrième du livre Le bug humain. Pourquoi notre cerveau nous pousse [...]]

Mieux se connaître grâce aux neurosciences.
[lire la quatrième du livre Votre cerveau vous joue des tours]

Le guide qui facilitera la prise en main et l'utilisation de la NEPSY II, une batterie d'évaluation complète et puissante, outil incontournable de l’évaluation des troubles cognitifs de l’enfant et de l’adolescent.
[lire la quatrième du livre L'examen neuropsychologique de l'enfant et de [...]]

Le quart de votre vie consciente vous est à peu près inconnu. Chaque nuit en effet, vous passez plusieurs heures à rêver - et non pas quelques dizaines de minutes comme on le croit souvent. Un exceptionnel voyage mental, dont seule une infime fraction se grave dans votre mémoire...
[lire la quatrième du livre La nouvelle science des rêves]

Un guide pour détecter les menteurs de ce monde ! Savez-vous réellement détecter les mensonges chez vos clients, vos collègues, votre entourage ? Il existe plusieurs moyens de ne pas dire la vérité : l'omission, l'enrobage, la déformation, etc. Apprenez les motivations des menteurs de même que les nombreuses stratégies utilisées pour vous berner.
[lire la quatrième du livre Détecteur de mensonges. Comment distinguer la [...]]

Les bases fondamentales et les grands concepts de la psychologie cognitive explicités et mis en scène dans un manuel clair et visuel.
[lire la quatrième du livre Manuel visuel de psychologie cognitive. 4e [...]]

La psychologie scientifique contemporaine est un domaine d'une extrême diversité puisque plus de 150 catégories y sont recensées : psychologie de la santé, de la consommation, des sports... L'objectif de cette 2e édition actualisée et augmentée est de montrer à la fois le caractère scientifique et la diversité de cette discipline.
[lire la quatrième du livre Introduction à la psychologie cognitive. 2e [...]]

La musique comme maître à penser. Pourquoi prenons-nous du plaisir à écouter de la musique ? Comment reconnaît-on instinctivement l'air d'une chanson ? Qu'est-ce que l'oreille absolue ? Quand la musique s'empare du cerveau, elle ouvre des portes insoupçonnées et encore peu explorées sur son fonctionnement. Au fil de cette odyssée jubilatoire entre notes et neurones, Daniel Levitin pose [...]
[lire la quatrième du livre De la note au cerveau]

Ce matériel contient des fiches de remédiation cognitive pour toutes les fonctions lésées après un AVC, un traumatisme crânien, ou tout autre lésion neurologique.
[lire la quatrième du livre Stimulation et remédiation cognitives des [...]]

Premier ouvrage de la série Les Savoirs proposée par les éditions Ex aequo, il paraissait utile que ce fût un livre qui expose aux lecteurs ce que représente la lecture, comment elle sollicite les circuits complexes de notre cerveau. Lire est un plaisir presque addictif pour certains, une montagne ennuyeuse à franchir pour d'autres.
[lire la quatrième du livre La lecture, une activité qui prend la tête !]

Le syndrome de Gilles de la Tourette est-il héréditaire ? Qu'est-ce que la clupéophilie ? Comment appréhender les expériences de mort imminente ? Autant de questions abordées par Oliver Sacks dans Chaque chose à sa place.
[lire la quatrième du livre Chaque chose à sa place]

Ancien chirurgien, Samuel a abandonné ses scalpels de microchirurgie pour s'occuper un peu plus de ses sécateurs de jardin, de sa bibliothèque et de l'écriture de livres.
A ses côtés, des personnages multiples ; des hommes et femmes qui s'échangent des idées, des souvenirs, des expériences personnelles.
[lire la quatrième du livre Cerveau, conscience et mémoire. Une petite [...]]

Je suis « haut potentiel » et je vais bien

Précoce, haut potentiel, surdoué... plusieurs termes pour désigner une seule et même réalité qui concerne deux pour cent des enfants.
[lire la quatrième du livre Je suis "haut potentiel" et je vais bien]

L’inhibition est une des plus importantes découvertes de l’évolution. Elle est présente, avec sa compagne la désinhibition, à tous les niveaux du vivant – moléculaire, cellulaire, social, culturel. Sans l’inhibition, nous ne pourrions pas agir, choisir, décider, apprendre, mémoriser ni oublier pour laisser la place à des mémoires nouvelles.
[lire la quatrième du livre L'inhibition créatrice]

Dans ce livre, Theo Peeters, qui compte parmi les pionniers de la prise en charge éducative, fait constamment le lien entre la compréhension théorique de l’autisme et ses conséquences pour l’intervention pratique.
[lire la quatrième du livre L'autisme]

La psychothérapie et le développement personnel auraient-ils besoin d'un nouveau souffle ?
Selon les dernières études en neurosciences, les connexions neurologiques déterminant notre façon d'être ne sont pas transformées par nos pensées mais plutôt par nos émotions et nos sensations.
[lire la quatrième du livre L'intelligence quantique du coeur. Un potentiel [...]]

Monsieur B. était persuadé qu’un sosie remplaçait sa femme dès qu’elle avait le dos tourné. Monsieur C. se réveillait incapable de lire le moindre mot et la moindre lettre tout en écrivant parfaitement. Madame L. ne savait plus comment utiliser une paire de ciseaux ou une brosse à dents. Monsieur W. passait ses journées sans s’ennuyer, immobile devant sa télévision éteinte.
[lire la quatrième du livre Le cerveau en pièces détachées]

Du repérage au diagnostic, de la difficulté à l'accompagnement, les questions autour des troubles spécifiques de l'apprentissage sont très souvent posées par les parents, les professionnels et les enseignants.
Les répercussions sont nombreuses, notamment sur le bien-être de l'enfant et de la famille.
[lire la quatrième du livre Cerveau et apprentissage]

" Pensez avec votre cerveau droit !
" : derrière cette injonction familière se cache une vision binaire, celle d'un hémisphère droit siège de la créativité, de l'intuition, de la spiritualité, etc.
qui serait sous la coupe d'un hémisphère gauche analytique et froid.
Or les neurosciences ont montré qu'il était temps d'en finir avec ces mythes éculés.
[lire la quatrième du livre Penser droit]

La Boston process approach amène le neuropsychologue à soutenir, et souvent, bonifier ses interprétations et le conduit à distinguer les profils cognitifs de ses patients selon l'utilisation préférentielle des fonctions de l'hémisphère cérébral gauche ou droit, selon les sites lésionnels ou encore selon les régions cérébrales fonctionnelles.
[lire la quatrième du livre L'analyse des processus en neuropsychologie]

Apprendre sa langue maternelle.
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Parvenir à une maîtrise de l'expression orale et écrite.
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Cet apprentissage est l'un des premiers de la vie.
[lire la quatrième du livre Le développement du langage]

Comment le sommeil peut-il surgir brutalement et plonger durablement une jeune fille dans l'inconscience ? De quoi les lutins sont-ils faits ? Quel mécanisme étrange peut pousser une personne à s'exprimer dans une langue inconnue de tous, comme si elle était possédée ? Dans le film de Disney, ...
[lire la quatrième du livre La Belle au bois dort-elle vraiment ?]