Une introduction didactique et illustrée portant sur les comportements humains et animaux, tous deux étudiés sous le prisme neurobiologique. Cet ouvrage dispose de nombreux compléments en ligne.
Psychobiologie dresse un panorama particulièrement exhaustif et détaillé des bases biologiques du comportement de l'Homme et de l'animal. [lire la quatrième du livre Psychobiologie]
Et si l’art pouvait vraiment nous aider à vivre mieux et plus longtemps ? « Un jour on saura peut-être qu’il n’y avait pas d’art, mais seulement de la médecine », écrit J.M.G. Le Clézio. Le rapport de l’OMS du 11 novembre 2019 confirme son intuition et affirme que l’art peut être bénéfique pour la santé, tant physique que mentale. [lire la quatrième du livre L'art qui guérit]
Depuis plus de trente ans, la Classification française des troubles mentaux de l'enfant et de l'adolescent (CFTMEA) constitue un outil de référence largement utilisé par les praticiens exerçant en France et dans les pays francophones (acteurs et professionnels de la psychiatrie française pour enfants et adolescents, cliniciens, autorités de santé, fédérations... [lire la quatrième du livre Classification francaise des troubles mentaux de [...]]
Quels sont les apports spécifiques d'un bilan psychologique à la compréhension des troubles du spectre de l'autisme ? Comment mieux saisir la nature des entraves du développement ? Les troubles du spectre de l'autisme recouvrent une multitude de mécanismes singuliers qui entravent le développement psychique et cognitif des enfants et des adolescents. [lire la quatrième du livre Les troubles du spectre de l'autisme et leurs [...]]
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En s'appuyant sur de très nombreuses recherches et études scientifiques internationales, le grand psychiatre et spécialiste du cerveau Manfred Spitzer montre à quel point notre dépendance aux technologies numériques menace notre santé, tant mentale que physique. Elles provoquent chez les enfants et adolescents comme chez les adultes de nouvelles maladies et en rendent d'autres plus [...] [lire la quatrième du livre Les ravages des écrans]
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Ärztliche Seelsorge (en anglais The Doctor and the Soul) est l’ouvrage inaugural de Frankl, commencé avant la guerre, perdu, réécrit de mémoire et validé pour ainsi dire par son auteur dans les camps de la mort du régime nazi. Frankl décèle en l’homme un besoin de sens de l’existence, plus fondamental que la pulsion sexuelle ou que le désir de reconnaissance. [lire la quatrième du livre Le thérapeute et le soin de l'âme]
L’Homme utilise de nombreux outils et en fabrique sans cesse de nouveaux. Il bâtit et construit. Sa matérialité est telle que les changements qu’il provoque sur l’environnement pourraient mettre en péril sa propre survie. Il devient alors nécessaire de s’interroger sur les origines cognitives de cette matérialité. [lire la quatrième du livre L'instinct de l'outil]
Depuis janvier 2018, autour de Jean-Michel Blanquer, s'est constitué un groupe de scientifiques majoritairement orientés vers les neurosciences et dirigé par Stanislas Dehaene. En France une nouvelle norme se met en place : comprendre, construire et orienter les politiques de l'éducation des générations futures à partir de la connaissance du cerveau obtenue par les neurosciences. [lire la quatrième du livre Neuropédagogie]
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Je t'imite... Tu m'imites... mais surtout, nous nous imitons ! Si l'imitation est souvent pointée du doigt (copie, plagiat, contrefaçon), c'est pourtant et d'abord un processus fondamental pour l'individu, la société comme notre civilisation. [lire la quatrième du livre Faut-il imiter pour exister?]
La résistance cognitive : c'est la capacité de notre cerveau à inhiber les automatismes de pensée pour nous permettre de réfléchir. Une découverte fondamentale d'Olivier Houdé. Le chercheur nous explique la genèse de cette découverte au travers de nombreux exemples chez les bébés, les enfants et les adolescents. Et nous montre comment la mettre en oeuvre pour améliorer [...] [lire la quatrième du livre Apprendre à résister]
Que serions-nous sans notre mémoire ? Fondamentale dans les apprentissages, constitutive de notre histoire personnelle, perturbatrice de nos comportements quand elle dysfonctionne... L'évolution des connaissances scientifiques, facilitée par les nouveaux outils des neurosciences, et les réflexions pluridisciplinaires (neurosciences, philosophie, histoire, science informatique... [lire la quatrième du livre La mémoire, entre science et société]
Traduit de l'anglais par Pierre Kaldy. Un jour, Abigail Marsh est victime d'un accident de voiture ; un parfait inconnu lui sauve la vie au péril de la sienne, puis repart comme si de rien n'était. . . Des gens se jettent dans les flammes ou dans l'eau glacée pour aider des personnes en détresse qu'ils ne reverront jamais. [lire la quatrième du livre Altruistes et psychopathes]
Creative minds influenced by neurological and psychiatric diseasesIn this fourth volume of the popular series Neurological Disorders in Famous Artists we once again delve into the minds of writers, painters, and poets in order to gain better insight on how neurological and psychiatric diseases can influence creativity. [lire la quatrième du livre Neurological Disorders in Famous Artists - Part 4]
La biologie de la reproduction enseignée dans les facules semble une discipline limpide. Pourtant, la sexualité humaine varie en fonction des époques et des cultures concernées. Les "normes" des sociétés évoluent et différentes orientations sexuelles sont ouvertement revendiquées. [lire la quatrième du livre Sexes et genres dans l'humanité]
Depuis quelques décennies, de nombreuses recherches consacrées à la santé des adolescents ont fait appel aux notions de "comportements à risque" avant que n'apparaisse la figure des jeunes "incasables" puis dits "à difficultés multiples". [lire la quatrième du livre Adolescence : du traumatisme de vie à la [...]]
Vous vous sentez différent et vous êtes en souffrance (hyperémotivité mal vécue, anxiété, burn-out, panique, difficultés relationnelles, à trouver votre place dans la société, à trouver du sens à votre vie, à calmer le mental, à vous endormir, sentiment d'injustice, somatisation, dépression etc. [lire la quatrième du livre Surdoués, précoces, hypersensibles... Prenez [...]]
Vous est-il déjà arrivé de voir quelque chose qui n'était pas vraiment là ? De vous entendre appeler par votre nom dans une maison vide ? D'avoir l'impression que quelqu'un vous suivait puis de vous retourner sur une rue déserte ?
Quatorze ans après la parution de la première édition, il est apparu souhaitable de réactualiser la pensée naufragée en s'appuyant sur les recherches que l'auteur a développées depuis et sur les nouveaux travaux parus récemment.
Cet ouvrage collectif, coordonné par le Professeur Thibaut, fait le point sur les implications des découvertes récentes en neurosciences pour le praticien et pour son patient. Chacun des chapitres a été écrit par un ou des experts reconnus et présente de façon très pédagogique les données les plus actuelles dans chacun des domaines importants de la recherche en psychiatrie. [lire la quatrième du livre Apport des neurosciences à la psychiatrie [...]]
À partir des études pionnières de Kanner et Asperger, cet ouvrage retrace les évolutions du concept d'autisme dans les classifications des maladies jusqu'à sa rencontre récente avec la neuropsychologie.
La santé mentale et la douleur sont des problématiques complexes.
De plus, elles partagent certains mécanismes neurophysiologiques qui font que l'une influence l'autre, ce qui rend encore plus complexe l'identification des caractéristiques propres à chacune. Cette dualité entre la composante somatique et psychique peut ainsi devenir un piège pour le spécialiste de la santé [...] [lire la quatrième du livre Santé mentale et douleur]
Le syndrome de négligence spatiale unilatérale reste l'une des manifestations les plus troublantes que l'on puisse rencontrer à la suite d'une lésion cérébrale.
Environ 5 % des enfants tout-venant sont considérés par l'école et les spécialistes comme présentant un trouble des apprentissages. Malgré ce chiffre relativement important, les troubles des apprentissages restent l'un des domaines les moins connus et les plus débattus. [lire la quatrième du livre Approche neuropsychologique des troubles des [...]]
La première édition de ce livre, qui paraissait en 1999, était un des premiers textes en langue française consacrés à la rééducation en neuropsychologie. Il témoignait en particulier des progrès effectués par les acteurs de la rééducation sur le plan méthodologique et des apports de la neuropsychologie cognitive à la démarche rééducative. [lire la quatrième du livre Actualités en rééducation neuropsychologie]
Le présent ouvrage est le fruit d'une expérience institutionnelle de rééducation interdisciplinaire des troubles spécifiques du développement du langage écrit (dyslexies-dysorthographies) et oral (dysphasies).
Pourquoi et comment fait-on attention ? Faire attention, est-ce si simple ? Quels liens l'attention entretient-elle avec la perception, la conscience et la mémoire ? Peut-on vraiment faire attention à deux choses en même temps ? Tout le monde pourrait-il être contrôleur aérien ? Et que penser des troubles de l'attention avec hyperactivité qu'on diagnostique à tour de [...] [lire la quatrième du livre Pourquoi et comment fait-on attention ?]
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La psychopathologie cognitive est une branche récente de la psychopathologie qui se propose d'utiliser les concepts et les méthodes de la psychologie cognitive et plus largement des sciences et neurosciences cognitives afin d'étudier les dysfonctionnements cognitifs (déficits, biais et croyances) qui accompagnent les troubles émotionnels. [lire la quatrième du livre Traité de psychopathologie cognitive Tome 2 [...]]
L'objectif est de montrer en quoi les difficultés dans la vie quotidienne devraient constituer une cible de l'examen neuropsychologique, d'en définir les conditions d'évaluation les plus appropriées et d'en identifier les mécanismes sous-jacents. [lire la quatrième du livre Neuropsychologie de la vie quotidienne]
Le GRECO a défini une batterie sur la base d'une revue critique des travaux publiés et des usages des cliniciens explorés à travers un sondage. On retrouve dans cet ouvrage une synthèse des données de la littérature sur ces fonctions et leur pathologie. [lire la quatrième du livre Fonctions exécutives et pathologies [...]]
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