Musicothérapeute, musicienne, Claire Lacroix est aussi enseignante d'éducation musicale en collège en Seine-St-Denis, spécialisée dans la scolarisation des élèves en situation de handicap et formatrice. Elle exerce actuellement la musicothérapie à Paris et en Seine-St-Denis.
[lire la quatrième du livre Musicothérapie en santé mentale]
"Décembre. C'était ma genèse. Au commencement était le bonheur.
Ô mes nuits de neige, comme vous étiez belles ! Je ne connaissais ni manque ni doute, ni comparaison.
Mon Paradis, mon éden, c'était ma fenêtre en hiver !
J'entends des pas, le craquement des souliers dans la neige.
[lire la quatrième du livre La tasse bleue]
Sophie D'UDEKEM D'ACOZ est infirmière dans le service de Gériatrie d'une clinique belge. Musicothérapeute, guitariste et compositrice, elle a fondé le groupe de musiciens bénévoles « Musique à coeur ouvert » et a créé un blog où elle partage régulièrement des réflexions en lien vivant avec sa recherche.
[lire la quatrième du livre Musicothérapie et mieux-être]
APPROCHE THÉRAPEUTIQUE PAR LA MUSICOTHÉRAPIE DES TROUBLES DE LA RELATION, DE L'EXPRESSION ET DE LA COMMUNICATIONRoland VALLÉE, psychologue clinicien et orthophoniste (formation universitaire) et musicothérapeute (formation Atelier de Musicothérapie de Bordeaux A.M.Bx), nous propose, dans cet ouvrage intitulé « la Relation émotionnelle », un document clinique authentique.
[lire la quatrième du livre La relation émotionnelle]
Laissez-vous convier à un voyage aux confins de trois territoires, à la fois mystérieux et fascinants : la musique, l'émotion et la folie.
Vous y aborderez les relations étroites qui lient musique et pathologies de l'esprit, tantôt source d'inspiration, tantôt aiguillon de la création, tantôt thérapie, tantôt sujet de l'oeuvre elle-même.
[lire la quatrième du livre La musique, entre génie créateur et vertu [...]]
Un instant d'écriture...
[lire la quatrième du livre Un parcours de vie : de l'éducatrice de jeunes [...]]
« Ses mains sont complètement recroquevillées, fermées en permanence. Ses pieds sont tournés vers l'intérieur. Le silence est présent, il m'aide à me concentrer, je m'autorise à fermer les yeux pour mieux être à l'écoute et ressentir l'état de tension ou de relâchement de la main. Je suis attentive et lorsque la main est détendue, j'induis un mouvement de rotation interne.
[lire la quatrième du livre Musicothérapie didactique et soins infirmiers]
"J'ai imaginé ce livre-jeu (ou jeu-livre) avec l'objectif d'aider à développer au maximum notre dimension créatrice.
[lire la quatrième du livre Le jeu du miroir et son obscurité]
Partie à la rencontre de personnes qui se trouvent dans un état de conscience minimale, Catherine Greyl montre comment elle a pu construire une relation avec ces patients réceptifs à la musique et les faire avancer à l'intérieur de ce cadre thérapeutique
[lire la quatrième du livre Musicothérapie et état pauci-relationnel]
Dans cet ouvrage, Alice Berthomieu montre que l'on peut à la fois être soucieux de recherche technique et très à l'écoute de l'humain. Lors de notre première rencontre, alors qu'elle oeuvrait en tant que manipulatrice en radiothérapie, je lui avais signifié que se lancer dans le domaine de la musicothérapie serait un engagement pour la vie.
[lire la quatrième du livre La musicothérapie en acte]
« Faites quelques pas à ses côtés, entonnez Douce France ou Marinella, alors, vous verrez Thérèse se redresser et celle qui ne trouve plus les mots, vous livrer un large sourire comme pour dire : « Vous m'avez reconnue, vous savez qui je suis... ».
[lire la quatrième du livre Le chant des possibles]
La prise en charge en fin de vie peut s'avérer très difficile car elle est chargée de toutes sortes d'émotions.
En institution gériatrique, le maître-mot est souvent celui de « non-acharnement ». Il sous entend un accompagnement majoritairement non médicamenteux et ayant pour objets principaux la gestion de la douleur et de l'anxiété.
[lire la quatrième du livre De la vie jusqu'au dernier souffle]
Quel rôle la musique peut-elle jouer dans le développement de l'enfant?
Pour répondre à cette question, deux spécialistes se sont rejoints par-delà leur champ de connaissances et de pratique respectif: l'un pédagogue et musicien, expert dans l'apprentissage du piano chez l'enfant, et ...
[lire la quatrième du livre L'enfant, la musique et la mémoire]
La musicothérapie est aujourd'hui reconnue comme thérapie à part entière.
Les apports réalisés depuis une quarantaine d'années, notamment en France, permettent de mieux cerner son efficience.
Cet ouvrage propose d'aborder la place du musicothérapeute dans l'approche relationnelle de la situation musicothérapeutique.
[lire la quatrième du livre Le soin grâce à la musique]
"Dans ce contexte délicat qu'est la réanimation pédiatrique, j'ai souhaité aborder les difficultés du bébé à s'ouvrir au monde qui l'entoure.
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La musicothérapie aide-t-elle au développement sensoriel et relationnel du bébé en détresse ?
Est-elle un soutien pour le mieux-être de la dyade mère/enfant ?
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[lire la quatrième du livre Musicothérapie en réanimation pédiatrique]
Nicolas Wurtz, squatteur délicat et respectueux du bien d'autrui, échoue sur la presqu'île. Il aimerait devenir un Roi-Carotte, mais n'est pas Roi-Carotte qui veut.
[lire la quatrième du livre Le roi-carotte entre claoueyet la pointe]
La musique accompagne toute notre vie elle en rythme les étapes, trompe la solitude ou à l'opposé favorise la convivialité et encore en illumine certains moments.
Mais elle ne relève pas seulement d'un simple loisir ou d'un moyen d'expression des sentiments.
[lire la quatrième du livre Musique et cerveau]
C'est, ici, une véritable expérience de vie que nous conte l'auteur de cet ouvrage.
Partie à la rencontre de personnes cérébro-lésées, prises en charge dans un centre de réadaptation, Catherine Greyl, a su construire et développer une relation authentique avec des personnes souffrant de graves séquelles neurologiques, cognitives, motrices et comportementales.
[lire la quatrième du livre La musicothérapie]
Si les ouvrages sur la musicothérapie ne manquent pas, rares sont ceux qui abordent le sujet au regard de son originalité.
Souvent confondue avec la psychothérapie, la psychomotricité ou l'animation, elle nous pose la question de sa spécificité et de sa complémentarité dans l'équipe pluri et transdisciplinaire de soins.
[lire la quatrième du livre Tout savoir sur la musicothérapie]
« La musique des bulles, ce n'est ni le chant de la victoire, ni la mélodie du bonheur.
C'est la berceuse en trois temps qui résiste au silence absurde de la mort, c'est la recherche obstinée du sens, de l'apaisement et de l'harmonie là ou il n'y a plus que le bruit de la souffrance.
[lire la quatrième du livre La musique des bulles ou La musicothérapie en [...]]
Professeur certifié d'éducation musicale en collège, Julie Gebel, un peu lassée du manque d'intérêt que, de façon générale, on peut porter à cette matière dite « secondaire », a décidé de suivre une formation à la musicothérapie. Cette pratique lui a ouvert de nouvelles perspectives professionnelles. Elle s'est très vite aperçue que les outils de musicothérapie offraient une [...]
[lire la quatrième du livre Musicothérapie et intégration scolaire]
Avec La Voix, un chemin pour rompre l'isolement et changer notre rapport au monde, «Eveline Soulier a le courage de s'attaquer à un sujet vaste mais intimement touchant, elle ose se dévoiler et nous livrer des expériences souvent très personnelles.
[lire la quatrième du livre La voix]
Les 5, 6, 7, 8 juillet 1984, se tenait à l'île de La Réunion, le deuxième congrès mondial de l'enfant isolé, 25 ans après... que peut-on constater si ce n'est l'actualité des propos et échanges tenus lors de ce congrès !
[lire la quatrième du livre 2 éme congrés mondial de l' enfant isolé]
« Ils ne demandent rien. Leurs besoins sont comblés, à heure fixe. Sans un manque. En un système fermé. Ils sont corps objets de soins, de nourrissage, de toilette, de changes. Et aussi de soins médicaux, infirmiers, paramédicaux, voire chirurgicaux...
[lire la quatrième du livre Handicap mental profond et musique]
Imprévisible, soudain et brutal, le traumatisme crânien, parmi d'autres atteintes graves, est d'une rare violence.
Un grand nombre d'enfants et d'adolescents voient ainsi basculer du jour au lendemain leur vie et leur avenir. Les séquelles sont graves, handicapantes, révoltantes.
[lire la quatrième du livre Le pouvoir de la voix dans la réadaptation des [...]]
"Les aventures dont il est question dans cet ouvrage ne s'inscrivent pas dans des voyages au bout du monde, ni dans des lieux où le péril vous guette à chaque tournant, avec son lot de sueurs froides et de montée d'adrénaline qui font partie d'un jeu quotidien !
Non, les aventures dont ...
[lire la quatrième du livre Musicothérapie et désir de vie chez la personne [...]]
Le geste vocal est l'un de nos atouts essentiels dans la communication, avec les autres et avec soi-même. Il nécessite de se centrer, d'écouter, d'accueillir le souffle et ses propres sensations vibratoires pour traduire nos émotions, pour toucher l'autre et le recevoir.À partir de son expérience de chanteuse, de professeur de technique vocale et de sa formation à la musicothérapie, [...]
[lire la quatrième du livre La voix chantée et ses canaux de communication]
Ce nouvel ouvrage relatif à la musicothérapie est le bienvenu car il précise avec clarté la place de chacun (musicothérapeute et patient), l'outil et la façon de procéder.
Le lecteur y trouvera un rappel des bases théoriques, projet, déroulement de séances, évaluation, perspectives et travail pluridisciplinaire.
[lire la quatrième du livre Musicothérapie : relation à soi / [...]]
Pense-t-on à évoquer les personnes polyhandicapées à travers leurs potentialités et leurs aptitudes relationnelles
Peut-on entendre la musique autrement qu'en termes de tempo, notes, tonalité... instruments, solistes, orchestres... classique, rock, rap...
[lire la quatrième du livre Polyhandicap et musicothérapie]
L'ouvrage a pour but de présenter une démarche fondée sur la médiation thérapeutique en maison de retraite qui s'inspire de la musicothérapie.
Il fait le lien entre théorie et pratique en proposant des repères théoriques et des éléments pour une méthode de travail.
[lire la quatrième du livre Personne âgée, médiation, identité]
Percussions, créativité et relation d'aide, cet enchaînement résume parfaitement l'itinéraire de l'auteur.
En effet, Bernard Le Ludec, percussionniste enseignant, confronté à une population présentant des problèmes de communication, a été conduit à chercher, à apprendre, à créer.
[lire la quatrième du livre La terre tourne et nous avec]
La musicothérapie
Le Docteur Rolando Benenzon, l'un des plus grands pionniers mondiaux de la musicothérapie, développe dans ce livre une théorie de la personnalité centrée sur le principe de l'ISo (l'identité sonore) dont il est le découvreur. Il décrit des aspects de la personnalité qui viennent compléter les théories de Freud, Winnicott, Watzlawick, ...
[lire la quatrième du livre La musicothérapie]
Professeur d'éducation musicale, Catherine Postel, formée à la musicothérapie souffre de voir le peu d'estime que l'on porte à l'enseignement artistique en général et à la musique en particulier.
Certes, si l'on s'en tient aux promesses des ministres de l'éducation depuis des décennies, tout est fait et on ne peut que se féliciter. La réalité est malheureusement différente.
[lire la quatrième du livre Difficultés scolaires et musicothérapie]
