Méthode de français Défi 4 B2. Livre de l'élève, avec 1 CD audio
Livre de l'élève
Défi est une méthode de français originale, motivante et très facile à utiliser. Ancrée dans la perspective actionnelle, elle éveille la curiosité des apprenants en plaçant la culture comme élément fondamental de l'apprentissage de la langue. Elle s'adresse à des grands adolescents ou adultes de niveau B2 du CECRL. Cette méthode propose Une structure rassurante et [...]
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Auteur : Pascal BIRAS , Anna CHEVRIER , Charlotte JADE , Stéphanie WITTA , Raphaële FOUILLET
Editeur : Difusión Centro De Investigación Y Publicaciones De Idiomas
Collection : Défi
Date parution : 03/2020CB Google/Apple Pay, Chèque, Virement
Quel est le sujet du livre "Méthode de français Défi 4 B2. Livre de l'élève, avec 1 CD audio"
Défi est une méthode de français originale, motivante et très facile à utiliser.
Ancrée dans la perspective actionnelle, elle éveille la curiosité des apprenants en plaçant la culture comme élément fondamental de l'apprentissage de la langue.
Elle s'adresse à des grands adolescents ou adultes de niveau B2 du CECRL.
Cette méthode propose Une structure rassurante et facilement adaptable : 9 unités par niveau, chacune divisée en deux dossiers thématiques.
Chaque dossier contient : u double-page de découverte, a doubles-pages avec des documents déclencheurs accompagnés d'activités grammaticales, lexicales et culturelles, ainsi qu'une tâche finale (Défi).
Une acquisition des outils linguistiques motivée naturellement par des documents réalistes et utiles à l'apprenant : des éléments culturels, multiculturels, des faits de société.
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Des stratégies d'écriture pour travailler les différents types de production écrite.
Une place primordiale accordée à l'interculturailté : l'apprenant réagit et interagit à partir de son vécu et de son identité.
Un travail inductif et progressif de la grammaire.
Un travail du lexique très présent tout au long de la méthode : des cartes mentales, des collocations, des expressions idiomatiques.
Des vidéos didactisées et intégrées dans la dynamique des doubles-pages.