Mathématiques - Savoirs et enseignements
Médiévales N° 77, automne 2019
Au sommaire de ce numéro : Mathématiques au Moyen Age : savoirs, langues et enseignements / Pourquoi et comment étudier l'histoire de l'enseignement des mathématiques dans les sociétés islamiques entre 750 et 1500 / Les collections de problèmes algébriques dans le Qistas al-mu'adala fi 'ilm al-jabr wa'l-muqabala d'al-Zanjani / A propos d'algorithmes mathématiques élémentaires dans un [...]
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Auteur : Marc MOYON
Editeur : Presses Universitaires De Vincennes
Collection : Médiévales
Date parution : 12/2019sous 4 à 8 jours
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Au sommaire de ce numéro : Mathématiques au Moyen Age : savoirs, langues et enseignements / Pourquoi et comment étudier l'histoire de l'enseignement des mathématiques dans les sociétés islamiques entre 750 et 1500 / Les collections de problèmes algébriques dans le Qistas al-mu'adala fi 'ilm al-jabr wa'l-muqabala d'al-Zanjani / A propos d'algorithmes mathématiques élémentaires dans un corpus de textes arabo-latins du Moyen Age / Les cautelae : un corpus de problèmes mathématiques entre collection, série et culture mathématique / Quelques observations sur le lexique technique de la Practica Geometrie de Léonard de Pise, dit Fibonacci / L'unité et le nombre dans les Questiones mathematice de Raoul le Breton / Stylus theologicus et iuridicus : la causa Jean Petit à Constance (1414-1418) et les débats sur le tyrannicide / N'espoir ne peur.
Origine et diffusion de la devise du duc Charles II de Bourbon / Regards d'historiens sur la construction de la sainteté. A propos de quelques publications.
Compilateur Historien des mathématiques français, Marc Moyon est maître de conférences habilité à diriger des recherches à l'université de Limoges. Spécialiste des mathématiques médiévales, il s'intéresse aux savoirs et pratiques arabes et latines.
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