Les valeurs de la science
Enquête sur les réformes de l'évaluation de la recherche en France
Ces vingt dernières années, le monde de l'enseignement supérieur et de la recherche a connu une série de réformes sans précédent. Au moyen d'une enquête par entretiens, archives et observations, cet ouvrage dresse le portrait des universitaires qui travaillent à réformer les normes de la profession scientifique, au sein d'une nouvelle instance d'évaluation scientifique, l'AERES. Quels [...]
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Auteur : Clémentine GOZLAN
Editeur : Ecole Normale Supérieure
Collection : Education et savoirs en société
Date parution : 11/2020CB Google/Apple Pay, Chèque, Virement
Quel est le sujet du livre "Les valeurs de la science"
Ces vingt dernières années, le monde de l'enseignement supérieur et de la recherche a connu une série de réformes sans précédent. Au moyen d'une enquête par entretiens, archives et observations, cet ouvrage dresse le portrait des universitaires qui travaillent à réformer les normes de la profession scientifique, au sein d'une nouvelle instance d'évaluation scientifique, l'AERES. Quels savoirs mobilisent-ils pour produire de nouveaux critères d'évaluation ? Dans quelle mesure ces normes redéfinissent-elles ce que 'faire de la recherche' veut dire aujourd'hui ? Quels défis ces transformations posent-elles en sciences humaines et sociales ? Parcourant les coulisses d'une agence contestée, cet ouvrage offre un éclairage inédit et intime sur les transformations contemporaines du gouvernement du monde scientifique, tout en éclairant les débats sur la science, sa place et sa valeur dans notre société. Il s'adresse aux universitaires qui s'intéressent à la sociologie des sciences, de l'action publique ou des professions, mais aussi plus largement aux étudiants et aux scientifiques qui s'interrogent sur les instruments d'évaluation avec lesquels ils doivent composer chaque jour dans leur travail.
Auteurs :Auteur Ancienne élève de l'Ecole normale supérieure de Lyon et docteure en sociologie de Sciences Po Paris. Clémentine Gozlan étudie les transformations du travail scientifique et les mouvements sociaux de chercheurs, au croisement de la sociologie des professions, de la sociologie des sciences et de la sociologie de l'action publique.
Cet ouvrage étudie la mise une place d'une nouvelle instance d'évaluation scientifique particulièrement contestée, l'AERES. Au moyen d'une enquête par entretiens, archives et observations, il montre comment les membres de cette agence réinventent les normes de la profession académique.