Le libre arbirtre et la science du cerveau
Qu'est-ce qui, en nous, prend vraiment nos décisions ? Pouvons-nous nous estimer libres alors que nous ne maîtrisons pas complètement ce qui se produit dans les tréfonds de notre esprit ? Si le libre arbitre n'est qu'une illusion, sommes-nous vraiment responsables de nos actes ?Grâce aux apports des neurosciences et de la psychologie de pointe, un auteur [...]
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Auteur : Michael S. GAZZANIGA
Editeur : Odile Jacob
Collection : Sciences et histoire
Date parution : 04/2013Reliure :
Broché
Nbr de pages :
264
Dimension :
14,7 cm × 22,0 cm × 1,8 cm
Poids :
329 gr
ISBN 10 :
2738129161
ISBN 13 :
9782738129161
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Quel est le sujet du livre "Le libre arbirtre et la science du cerveau"
Qu'est-ce qui, en nous, prend vraiment nos décisions ?
Pouvons-nous nous estimer libres alors que nous ne maîtrisons pas complètement ce qui se produit dans les tréfonds de notre esprit ? Si le libre arbitre n'est qu'une illusion, sommes-nous vraiment responsables de nos actes ?
Grâce aux apports des neurosciences et de la psychologie de pointe, un auteur phare éclaire d'un jour nouveau un débat philosophique qui a aussi des implications morales et juridiques pour chacun de nous.
Traducteur Michael S. Gazzaniga est directeur du SAGE Center for the Study of the Mind, à l'Université de Californie, à Santa Barbara, et président de l'Institut de neuroscience cognitive. Il a notamment publié Le Cerveau social.
En suivant ce lien, retrouvez tous les livres dans la spécialité Neurosciences.Sommaire et contenu du livre "Le libre arbirtre et la science du cerveau"
TABLEINTRODUCTION 9
CHAPITRE 1. Notre façon d'être..................................... 15
Le développement du cerveau........................................ 19
L'équipotentialité !o................................................. 19
Des connexions neuronales et neurospécifiques.............. 21
L'expérience................................................................ 25
La sélection versus l'instruction......................... 26
Un processus dépendant de l'activité.............................. 29
Une complexité préexistante......................................... 30
Le chemin vers Homo sapiens...................................... 33
Notre premier ancêtre bipède....................................... 33
Un cerveau aux possibilités uniques......... 36
Les différences physiques du cerveau humain..... 40
Une amélioration sans rapport avec la taille.................... 40
Des changements de connectivité.................................. 42
Différents types de neurones...................... 46
Encore d'autres types de neurones................................. 48
Nous ne sommes tout simplement pas câblés de la même
manière...................................................................... 50
CHAPITRE 2. Le cerveau parallèle et distribué , 53
Des fonctions cérébrales localisées? . 54
Le grand monde de l'inconscient . 57
De l'aide des patients . 59
Des modules fonctionnels . 60
Diviser le cerveau . 62
Une conscience double? . 70
Qu'est-ce que la conscience ? .. 71
La théorie du cerveau dichotomique mord la poussière . 73
Comment cela fonctionne-t-il ? .. 78
La description du travail de notre cerveau . 80
Qui ou qu'est-ce qui tire les ficelles? . 81
Les systèmes complexes . 82
CHAPITRE 3. L'interprète . 85
La conscience, par la voie lente . 86
L'iceberg de l'inconscient . 88
· '.{;' ;>
Pourquol nous sentons-nous Unl/les .. 92
Ne jouez pas contre un rat à Las Vegas .. 94
Sur le terrain avec l'interprète .. 96
Vous êtes aussi bons que le sont vos informations .. 101
Manipuler l'interprète . 106
Je n'en crois pas mes yeux ! .. 110
Au côté de l'interprète . 112
Que signifie tout cela pour une compréhension
d'ensemble? . 114
CHAPITRE 4. Faut-il renoncer à l'idée de libre arbitre ?.... 117
Les lois universelles de la physique de Newton
et ma maison . 121
Le déterminisme . 123
Un monde a posteriori . 124
Une cachotterie de la physique . 129
La théorie du chaos . 129
Table 263
La mécanique quantique met le feu aux poudres.............. 133
Émergence.............................................. 137
L'état conscient, trop tard et pas assez............................ 141
Les détenninistes purs et durs: le gang de la chaîne
Vous ne prédirez jamais le tango si vous n'avez étudié
Complémentarité, si
causale....................................................................... 142
Le problème de la langouste.......................................... 144
que les neurones.......................................................... 146
Comment énerver un neuroscientifique.......................... 150
Cause supérieure, non.................................................. 154
CHAPITRE 5. L'esprit social...... 157
L'équipement standard: né pour être social.................... 158
Les origines du comportement social: on est plus sûr
Les gros cerveaux et la compétition ou l'origine
à plusieurs. 160
Il
faut être deux pour danser le tango....... 161
du classement des écoles............................................... 162
Plus il y a de monde à la fête, plus le cerveau est gros....... 164
Un goût du voyage perdu.............................................. 165
On ne peut pas tous les garder à la fenne.. ......... ........... . 166
Une coévolution ?................................. 167
On ne devient pas souple en faisant du yoga.................... 168
Même les singes ont des flics......................................... 171
La théorie de l'esprit ou je sais que tu sais que je crois
Les neurones miroirs et la compréhension des états
La domestication de l'homme naturel..... 172
Profondément social................................ ..... ... .. .. ...... .. 173
que... 174
mentaux..... 176
Comprendre les émotions des autres.............................. 176
L'imitation non consciente ou le mimétisme.................. 178
Moral d'une manière innée........................................... 181
Les intuitions morales................................................. 182
Ce vieux dilemme du wagon fou .. 184
Jugement moral et émotions . 186
Les émotions et rationalisations morales et l'interprète . 187
Des modules moraux universels . 189
Les vertus ne sont pas universelles .. 190
L'attribution des idées siège dans le cerveau droit? . 191
L'inhibition de l'intérêt personnel .. 193
CHAPITRE 6. Nous sommes la loi .. 197
La culture et les gènes affectent la cognition .. 201
Q 'l' -rUl a j... :>
all, mOl ou mon cerveau .. 205
Les neurosciences diffusent dans le tribunal.. .. 206
Impressionné par la science . 208
La responsabilité . 210
La preuve . 214
Un cerveau suffit-il? Le problème de la variation
individuelle . 215
7'. 1.
A' -rrop peu trop tot, malS J.. . j
alles attentzon . 218
Vous l'avez fait avant de le savoir? . 219
De délicats équilibres: une société peut-elle être civilisée
Les interactions sociales nous permettent d'être libres
Lire dans l'esprit .. 220
Des biais au tribunal: les juges, les jurés et les avocats . 222
Coupable comme condamné: punir ou ne pas punir? . 225
Nous sommes juges et jurés depuis la naissance . 228
Ne pas faire ce qu'on dit: .. 230
Rien de nouveau sous le soleil .. 232
et vivre avec le châtiment? . 234
de choisir . 235
UNE POSTFACE . 237
REMERCIEMENTS . 241
NOTES . 243
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