Langage oral : état des pratiques orthophoniques et de la recherche
Ce livre reprend l'intégralité du programme proposé lors des journées des 30 novembre et 1?? décembre 2023.Pour information, l'ouvrage comprend 22 chapitres dont 18 articles complets et quatre résumés (les intervenants n'ayant pas communiqué leur article pour ces derniers).Les résumés concernent les chapitres suivants [...]
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Auteur : Géraldine HILAIRE-DEBOVE , Sandrine BASAGLIA-PAPPAS
Editeur : Ortho
Date parution : 10/2023Reliure :
Relié
Nbr de pages :
464
Dimension :
17.2 x 23 x 3.2 cm
ISBN 10 :
2362351467
ISBN 13 :
9782362351464
63,00 €
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Quel est le sujet du livre "Langage oral : état des pratiques orthophoniques et de la recherche"
Ce livre reprend l'intégralité du programme proposé lors des journées des 30 novembre et 1?? décembre 2023.
Pour information, l'ouvrage comprend 22 chapitres dont 18 articles complets et quatre résumés (les intervenants n'ayant pas communiqué leur article pour ces derniers).
1. Trouble développemental du langage : actualités et nouvelles perspectives (C. MAILLART). Cette thématique a déjà fait l'objet de publications de l'auteur que vous pourrez retrouver en ligne.
2. Attention conjointe et apprentissage de mots en co-lecture de livre imprimé vs. numérique chez le jeune enfant (N. DIMITROVA).
4. Compétences lexicales des adultes avec Trouble Développemental du Langage (P. PRAT).
5. De l'évaluation à la prise en charge des enfants et adolescents avec troubles du développement du langage (H. GLASEL).
L’étude du langage oral occupe une large place dans la recherche. Sa prise en charge fait partie intégrante de la pratique orthophonique depuis ses débuts et revêt de nombreux aspects. Les troubles du langage oral peuvent être développementaux (trouble du développement du langage, dyspraxie) ou acquis (aphasie, dysarthrie, etc.), voire consécutifs à diverses pathologies et pouvant souvent nécessiter un suivi spécifique (trouble du spectre de l’autisme -TSA-, surdité, maladie génétique, pathologie neurologique ou neurodégénérative, etc.). Les troubles du langage oral touchent tous les âges de la vie, nécessitant parfois un suivi ou accompagnement, souvent long, en fonction des besoins du patient. En effet, l’atteinte du langage oral affecte la communication dans sa globalité et par conséquent le parcours de vie.
Au cœur de la pratique orthophonique en matière d’évaluation et de prise en soins, mais aussi des conséquences sur le patient, l’atteinte du langage oral et de la communication suscite une multitude de recherches scientifiques dont le praticien sait se saisir pour rendre sa prise en charge probante dans une démarche qui se veut la plus proche de l’« Evidence-based practice »
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