Langage et cognition dans l'autisme chez l'enfant
Théorie et clinique
Cet ouvrage synthétise les résultats et les principales applications cliniques des études les plus récentes dans le domaine du langage de la personne autiste.Cet ouvrage regroupe les contributions de chercheurs spécialistes du langage chez l'enfant autiste. Les treize [...]
[lire le résumé du livre]
Auteur : Hélène DELAGE , Stéphanie DURRLEMAN
Editeur : Solal
Collection : Le monde du verbe
Date parution : 09/2015sous 4 à 8 jours
CB Google/Apple Pay, Chèque, Virement
Quel est le sujet du livre "Langage et cognition dans l'autisme chez l'enfant"
Cet ouvrage synthétise les résultats et les principales applications cliniques des études les plus récentes dans le domaine du langage de la personne autiste.Cet ouvrage regroupe les contributions de chercheurs spécialistes du langage chez l'enfant autiste. Les treize textes ici réunis sont issus de recherches internationales, présentant les résultats et les principales applications cliniques des travaux les plus récents dans le domaine. Les auteurs s'intéressent notamment aux liens entre :
? les difficultés en théorie de l'esprit et les performances grammaticales ;
? les difficultés langagières des enfants autistes et celles des enfants dysphasiques ;
? le bilinguisme et le développement du langage ;
? la surdité et l'acquisition d'une langue des signes ;
? le langage et d'autres capacités cognitives comme la mémoire de travail...
En proposant des textes courts et facilement compréhensibles, cet ouvrage a pour but de nourrir les pratiques cliniques des orthophonistes (ou des psychologues) et de contribuer à une prise en charge toujours plus adaptée des enfants présentant des troubles du spectre autistique.
Auteurs :
Les coordinatrices : Hélène Delage est orthophoniste, docteur en linguistique et enseignante-chercheuse à l'université de Genève. Ses travaux, orientés vers la clinique, tentent de mieux comprendre les difficultés langagières rencontrées dans des contextes de développement atypique (surdité, troubles spécifiques du langage oral et écrit, et plus récemment autisme). Stéphanie Durrleman est docteur en linguistique, chercheuse à l'université de Genève et spécialiste de l'étude du langage chez l'enfant avec un trouble du spectre autistique. Ses travaux explorent les liens entre le langage, la théorie de l'esprit et les fonctions exécutives chez l'enfant à développement typique et atypique.
En suivant ce lien, retrouvez tous les livres dans la spécialité Langage oral.
