La Chine
Histoire, géographie et géopolitique
Pour mieux naviguer dans la collection Cap Prépa, série « Histoire-Géographie-Géopolitique », les chapitres de chaque livre sont organisés en quatre sections : les Repères vous procurent des données statistiques, des chronologies et des cartes ; la Mise au point développe ce qui est nécessaire sur le [...]
[lire le résumé du livre]
Auteur : Françoise LEMOINE , Christian BARDOT
Editeur : Pearson
Collection : Cap Prépa
Date parution : 06/2011Reliure :
Broché
Nbr de pages :
169
Dimension :
18.8 x 22.8 x 1.2 cm
Poids :
353 gr
ISBN 10 :
2744075639
ISBN 13 :
9782744075636
Quel est le sujet du livre "La Chine"
Pour mieux naviguer dans la collection Cap Prépa, série « Histoire-Géographie-Géopolitique », les chapitres de chaque livre sont organisés en quatre sections :
- les Repères vous procurent des données statistiques, des chronologies et des cartes ;
- la Mise au point développe ce qui est nécessaire sur le thème ;
- des Focus vous présentent des rubriques pratiques qui favorisent la compréhension : l'exemple à retenir, l'erreur à éviter, l'actualité à décrypter ; le concept-clé à maîtriser ;
- enfin l'Entraînement vous met à l'épreuve avec ses questions d'oral, ses sujets de dissertations et/ou ses exercices de cartographie...
Vous trouverez en fin d'ouvrage, un glossaire technique et une bibliographie commentée.
Comment démêler le vrai du faux dans les informations sur la Chine ? Puisant aux meilleures sources, Françoise Lemoine, experte réputée, relève le défi. Elle mesure sans complaisance les progrès accomplis par le pays depuis trente ans pour sortir de la pauvreté mais aussi les efforts à fournir pour son développement à long terme.
Avec la collaboration de Christian Bardot, Françoise Lemoine offre un panorama synthétique et précis de « l'Empire du Milieu » redevenu grande puissance en ce XXIe siècle, après un long déclin commencé au XIXe siècle pour s'achever avec les convulsions finales de l'ère maoïste.
Cet ouvrage remet en perspective l'émergence actuelle de la Chine en l'inscrivant dans sa longue marche vers la modernisation.
Il donne les clés pour comprendre :
- les ressorts de ses progrès économiques fulgurants ;
- la diversité d'un pays monde où se côtoient modernité technologique et retards sociaux, logiques de marché et régime politique communiste ;
- les interactions très fortes tissées depuis peu entre la Chine et le reste du monde sur les plans économique et géopolitique;
- les défis démographiques et écologiques auxquels le pays se trouve désormais confronté.
Un livre clairet complet, unissant l'expertise d'une des meilleures spécialistes françaises à la compétence pédagogique d'un professeur de classes préparatoires.
Auteurs :
Françoise Lemoine est économiste au Centre d’Etudes Prospectives et d’Informations Internationales, et spécialiste des économies émergentes. Elle a publié plusieurs ouvrages sur la Chine, notamment L’économie de la Chine (La découverte, coll Repères, 2006 (4e éd), considéré par les enseignants comme le meilleur ouvrage sur la Chine pour les prépas.
En suivant ce lien, retrouvez tous les livres dans la spécialité Asie.Sommaire et contenu du livre "La Chine - Histoire, géographie et géopolitique"
Table des matièresCarte: L'espace Chine, repères essentiels..................................... 4
Avant-propos. .... .... ... .. ... .. ... .. ....... .... ... .... . ... .. ... ... .... ... .... . 5
Tabledesmatières............ ................................................. 7
La Chine des XIX· et premier xx· siècles, une puissance dèchue. ...... 17
1.
Une grande puissance jusqu'au début du XIX· siècle......................... 21
Il.
« Le piège de l'équilibre à haut niveau» 22
III.
L'affaiblissement de l'État: de la fin de l'Empire à l'échec de la République.... 22
IV.
Du Guomintang au Parti Communiste. ... .... .... .... .... . ... ..... .. .... ... 23
V.
Un pays semi colonisé: l'intrusion européenne et japonaise................ 24
VI.
De la guerre contre le Japon à la guerre civile : .. . .. .. .. .. 25
VII.
Les premières tentatives de modernisation économique. . .. . .. . . ... . . .. . .. 25
Desfaits àconnaître-Deuxpersonnalitésmarquantes......................... 27
1.Oraltype HEC.......................................................... 28
Quelquessujetspossibles ................................................ 28
Unsujetanalysé:cultureetsociétéen Chine............................... 28
2
L'ère mao''ste, 1949-1976 ............................................... 29
1.
La Chine dans les pas de l'Union Soviétique: 1949-1958.................. 32
A.
La reconstruction (1949-1952)............................................ 32
B.Lamiseenplacedel'économieplanifiée (1953-1957)........................ 32
C.Laruptureavecl'URSS.................................................. 33
II.
La quête erratique d'une« voie chinoise» [1956-1976).................. 34
A.
Le Grand Bond en avant et les années noires (1958-1961) 34
B.
LaRévolutionculturelle (1966-1970) ...................................... 35
C.Leretouraucalme ...................................................... 35
III.
Lemaoïsme:quel bilan?....................................... ........... 36
A.
La stratégie de développement: priorité à l'industrialisation 36
1.Lamobilisationdesressources auprofitde l'industrie..................... 36
B.Autosuffisance. ......................................................... 37
C.LaChineàlafindesannées 1970.......................................... 37
1.
Unetrèsgrande pauvreté.............................................. 37
2.Desaméliorationsdans lasantéet l'éducation....... ..................... 38
La notionàconnaître-Lescommunespopulaires............................. 39
La personnalité à connaître -Zhou Enlai (1898-1976) 39
Sujetsd'oral............................................................... 40
Sujetanalysé:Mao,une biographie....................................... 40
3
La Chine invente le « socialisme de marché)) ........................... 41
1.
La transition à la chinoise: gradualisme et pragmatisme.. . . . . . . .. 45
A.
Le succès des réformes dans l'agriculture (1978-1984) 45
B.Unsystèmeéconomiquedualiste(1984-1989) .............................. 46
C.
Le gel des réformes (1989-1991) 46
D.Vers1'«économiesocialistedemarché »,depuis1992........................ 46
II.
La transformation du système productif. .................................... 47
A.Ladifficileréformedesentreprises d'État.................................. 47
B.Lamontéed'unsecteurprivé............................................. 47
III.
La lente construction du cadre institutionnel. . . . .. . . . . .. . . . . .. .. . 48
A.
La mise sur pied d'un système bancaire et financier 48
B.Desmarchésboursiers immatures......................................... 49
C.Lesfinancesplbliques: leretourdel'État central........................... 49
D.
L'ouverture............................................................ 49
1.Attirerlesinvestissementsdirectsétrangers............................... 49
2.
La politique commerciale de promotion des industries .
extraverties............................................................. 50
3.L'entréeàl'OMC...................................................... 50
4.
Une convertibilité limitée, le contrôle les mouvements de capitaux. . . . . . . . . . 51
III.
La Chine est-elle capitaliste? 51
A.Lescritèresducapitalismeappliqués àlaChine............. .... ............ 51
B.
Le capitalisme est-il possible sans la démocratie?........................... 51
C.Uncapitalismesanscapitalistes?.......................................... 52
D.L'insuffisancedesinstitutionsetdes normes................................ 52
Une erreur à éviter -Secteur privé, secteur public « Qu'importe que le chat
soitblanc ounoir... })........... ............... ............................ 53
1.
Oral.................................................................... 54
Sujets possibles 54
2.Écrit.............................................. ............ ..... .... 54
Sujets possibles 54
Sujetétudié:LaChinefaceaudéfialimentaire ............................. 54
4
Territoire, peuplement et ressources .................................... 57
1.
Un cadre naturel contrasté.... ........................ ....... ........... .... 59
A.Troisgrands ensembles.................................................. 59
B.Hydrographieetclimats........... ....... ..... ..... ............ .......... 60
II.
L'administration du territoire: un État unitaire 60
A.
La structure administrative . 60
B.
Le statut particulier de Hong Kong: « un pays, deux systèmes » .61
C.
Les peuples . 61
III.
L'organisation de l'espace . 62
A.
Le peuplement . 62
B.
Structures et dynamiques géoéconomiques . 62
IV.
Les secteurs d'activités . 63
A.
L'agriculture . 63
B.
Sources d'énergie et minerais . 64
C.
Les infrastructures . 65
L'exemple à connaître -Le barrage des Trois Gorges . 67
Une notion à comprendre -Les relations entre Pékin et Taïwan . 67
Écrit . 68
Sujet possible: Convergences et fractures au sein de l'espace chinois,
à toutes les échelles . 68
Oral type HEC . 68
Sujets possibles . 68
Sujet étudié: deux minorités nationales: Tibétains et Ouïghours . 68
5 Population et développement . 71
1.
Le poids du nombre . 73
A.
Une transition démographique achevée . 73
1.
Une baisse précoce de la mortalité . 73
2.
Le recul de la natalité et de la fécondité . 74
B.
Les caractéristiques de la population . 75
1.
Un ratio élevé de masculinité . 75
2.
Le niveau d'éducation . 75
C.
Les mouvements de population . 76
1.
Une urbanisation tardive . 76
2.
Les flux migratoires . 76
II.
La population active: de profonds bouleversements . 77
A.
Une brutale poussée de la population en âge de travailler . 77
B.
Le recul récent de l'emploi agricole . 77
C.
Le chômage: un défi majeur . 78
1.
Une croissance pauvre en emploi . 78
2.
Dans les villes: chômage et emplois précaires . 78
3.
En zone rurale, un sous-emploi massif. . 79
D.
Marché du travail et rémunération . 80
E.
Vers la fin des réserves inépuisables de main-d'œuvre? . 80
Un concept à comprendre -La transition démographique . 81
Unenotionàconnaître-Lehukou.......................................... 81
L'erreuràéviter-Mesurerlapopulationurbaineen Chine..................... 82
L'actualitéàdécrypter-Ladiasporachinoise................................. 82
.
Ëcrit ..................................................................... 83
Oral..................................................................... 83
Travailcartographique dutypeESCP-EAP................................. 83
6
Les dynamiques économiques. .......................................... 85
1.
Décollage etchangements structurels......... ..... ........... .... .. ..... .... 88
A.Unecroissanceforteetcyclique........................................... 88
B.
Le rôle moteur de l'industrie 88
C.
Les ressorts de la croissance: capital, travail et productivité. . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
II.
Le « Grand Bond» de l'industrie 89
A.
De nouveaux secteurs 90
B.Quelquesproductionssignificatives,1990-2005............................. 90
B.Denouveauxacteurs..................................................... 91
1.
Les « champions»chinois.............................................. 92
2.Lerôledesfirmes àcapitauxétrangers................................ ... 92
3.
La question du rattrapage technologique 93
III.
L'agriculture face au défi de l'autosuffisance 94
A.Croissanceetdiversificationdes productions............................... 94
B.Ledéfidel'autosuffisance................................................ 95
IV.
Les services :.............................................. 95
Leconceptà comprendre-LamesureduPIBde laChine...................... 96
Unexempleàconnaître-L'industrieautomobile.............................. 97
1.Oral.......................................... ................... .... ... 98
Sujetspossibles......................................................... 98
2..Ëcrit ................................................................... 98
Sujetspossibles......................................................... 98
Sujet étudié: Le modèle asiatique de développement: mythe ou réalité? 98
7 La Chine dans l'économie mondiale 101
1.
Une grande puissance économique 104
A.Production:letroisièmerang mondial.......... .......... ............ .... 104
B.Ungrandpays exportateur..................... ..... ..... .............. .. 105
II.
La Chine dans la globalisation 106
A.
« L'usinedumonde».................................................. .. 106
B.
Rattrapage technologique, compétitivité-prix et production de masse. . . . . . . .. 107
C.LaChine,pivotde ladivisiondutravailenAsie.......... ................. .. 107
III.
Les relations avec les économies les plus avancées. ........................ 108
A.
Le déséquilibre du commerce avec les États-Unis et l'Europe. . . . . . . . . . . . . . . .. 108
B.
La Chine dans les déséquilibres financiers internationaux. . . . . . . .. . . . . . . . . . .. 109
Une erreur à éviter -La Chine, premier exportateur de produits
L'actualité à décrypter -La Chine leader mondial de la production
Sujet analysé: Essec 2009 L'essor économique et la montée en puissance
Unconcept àconnaître-LesBRICetautres émergents...................... .. III
de haute technologie? ................................................... .. 112
électroniquegrand public................................................ .. 113
Oral.................................................................. .... 114
Sujetspossibles....................................................... .. 114
Écrit. .................................................................. .. 114
Sujetspossibles....................................................... .. 114
de la Chine: chances ou menaces pour le reste du monde? 114
8
Une société en mutation................................................. 117
1.
L'amélioration du niveau de vie............................................. 119
A.Laconsommationalimentaire........... .............. ....... .......... .. 119
B.Logementetbiensdurables............................................. .. 119
II.
La montée des inégalités 120
A.Unpaysdevenuinégalitaire............................................. .. 120
B.Lesdisparitésvilles/campagnes.......................................... .. 120
1.
Les paysans « oubliésde lacroissance»................................ .. 120
2.Lesmigrants....................................................... .. 121
C.Lesinégalités'sociales.................................................. .. 121
1.Lamontéed'uneclasseaisée.......................... ..... .......... .. 121
2.
L'extrême pauvreté a reculé............................................ 122
3.Pauvretérurale,pauvreté urbaine..................................... .. 122
III.
Les fracturesentreprovinces.. ....... ................ .............. ....... .. 123
A.L'avancedesrégionscôtières............................................ .. 123
B.Defortesdisparitésspatialesdesrevenus................................. .. 123
C.
La politique du « GoWest» ...................................... .. 124
IV.
Desacquissociaux endanger. .. ..... ........... .......... ....... ...... 124
A.Éducation:desprogrès àconsolider..................................... .. 124
B.
La santé:retourde laprécarité.................... ................. ..... .. 125
C.Unsystèmedeprotectionsociale àreconstruire........................... .. 125
1.
La dislocation de l'ancien système de couverture sociale. . . . . . . . . . . . . . . . . .. 125
2.Lalaborieusemiseenplace d'uneprotectionsociale.................... .. 125
L'actualité à décrypter -Les « classesmoyennes»en Chine................... .. 127
Unconcept àconnaître-Lerenouveauduconfucianisme.................. .... 128
L'exempleàconnaître-Vacanceset tourisme............................... .. 128
1.Ëcrit................................................................. .. 129
Sujet possible 129
2.
Oral. 129
Sujetspossibles: ' ' ............. .. 129
Sujettraité:Lepouvoiretlestensionssocialesen Chine................... .. 129
9 «Où va la Chine 1» (J.-L. Domenach) 131
1.
Économie: les avenirs possibles '' . . . 134
A.QuandlaChinedépassera-t-elle lesËtats-Unis?.......................... .. 134
B.
Le difficile passage d'une croissance forte à un développement équilibré. . . . . .. 135
1.
Unecroissancedéséquilibrée......................................... .. 135
2.
La crise économique mondiale qui éclate pendant l'été 2008 révèle
lavulnérabilitédel'économie chinoise.................................. .. 136
3.Leplanderelance 2008-2009etau-delà............................... .. 136
II.
la population à un tournant: vieillissement et urbanisation. ................ 137
A.LaChinevacesserd'être unpaysàmajorité rurale.................. ...... .. 137
B.Versunvieillissementaccéléré .......................................... .. 137
III.
la Chine face à la contrainte énergétique.................................. 138
A.
Unedemandeappeléeàcroître ......................................... .. 138
B.Ëquilibreénergétiqueetimpactsur lemarchémondial..................... .. 138
IV.
laChineetla question dudéveloppementdurable......... ..... ........... 139
A.Lesenjeuxenvironnementaux.............................. ..... ....... .. 139
1.
Ladégradationdel'airetde l'eau....... ................. ..... ........ .. 139
2.Lafragilisationdesmilieuxnaturels................................... .. 140
3.
La Chine et le réchauffement climatique à l'échelle planétaire. . . . . . . . . . . . .. 140
B.
Une « société harmonieuse»: slogan
1.Undiscoursquiseveutneuf........................................ .... 140
2.
La capacité d'adaptation du système politique et des institutions. . . . . . . . . . .. 141
L'actualité à décrypter -De Tien An Men à la « Nouvelle gauche» :
ledébatpolitiqueen Chine............................................... .. 142
L'exempleàconnaître-Laquestiondel'eauenChine.... ..... ............... .. 142
1.
Ëcrit ................................................................. .. 143
Sujet possible: La Chine et les enjeux d'un développement durable,
à toutes les échelles 143
2.Oral.................................................................. .. 144
10 La Chine transforme le paysage géopolitique mondial. . . . . . . . . . . . . .. 145
1.
le retour de la Chine sur la scène mondiale.. . ... . . .. . . ... . ... . ... . . .. . . .... 148
A.LaChineseréveille............................ .... ... .... ... .......... .. 148
B.Lesobjectifsde Pékin.................................................. .. 148
C.L'effortdemodernisationmilitaire.... ..... ....... ..... ....... .......... .. 149
II.
En Asie, interdépendances économiques et tensions politiques. . . . .. . . .. . . .. 149
A.Larivalitésino-japonaise....... ........... ........... .................. .. 149
B.Lesformesdecoopérationrégionale........ ..... ..... ................. .... ISO
C.
L'enjeu nord-coréen. .................... .. ............................ .. ISO
III.
La Chine et les Occidentaux: rivalité ou partenariat? . . ... . ... .... . ... . ... 151
A.
La Chine et les États-Unis: une relation complexe........................... 151
B.LaChineetl'Union Européenne........................................ .. 152
IV.
La Chine et le reste du monde.............................................. 152
A.LaRussieetl'Asiecentrale............... .......... ............ ......... .. 152
B.LaChineen Afrique................................. .................. .. 153
V.
La Chine dans les débats internationaux.. . ... . ... . ... . .. . . ... . .... .. . . ... .. 153
A.Contrôledes armementsetprolifération nucléaire................... ..... .. 153
B.Lesnégociationséconomiquesinternationales............................ .. 154
L'actualitéàdécrypter-L'ASEAN................................... ...... .. 155
Un concept à connaître -Le « softpower}) ((puissancedouce }»)••.••.••...•.. .. 155
1.Oraltype HEC........................................................ .. 157
Sujetspossibles:...................................................... .. 157
2.Écrit................................................................. .. 157
Sujetspossibles:...................................................... .. 157
Sujet analysé: « La Chine en Asie depuis le début des années 1980 }) . . . . . . . . . .. 157
Bibliographie.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 159
1.
Instruments de travail. ....................................................... 159
II.
Économie.................... ..... .......................................... 159
III.
Géographie, géopolitique. . .. . . . . . . .. . .. . . . .. 159
IV.
Histoire, civilisation. .............................. ................ ....... .. 160
V.
RegardssurlaChineactuelle etprospective... ............ .... .... .... ..... 160
VI.
Revues 160
VII.SitesInternet.................................................... ...... .. 161
Glossaire.
. . . . . . . . . . .. . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 163
Références (noms propres). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 169
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