Gériatrie
Principaux processus
Cet ouvrage présente, avec la volonté d'être clair et synthétique, les savoirs requis pour comprendre les situations cliniques rencontrées en gériatrie : les notions essentielles à connaître en physiologie du vieillissement ; les principales pathologies avec l'indication systématique du processus [...]
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Auteur : Barbara MALLARD
Editeur : Estem
Collection : UE2 en pratique
Date parution : 04/2010Reliure :
Broché
Nbr de pages :
161
Dimension :
15 x 21 x 1 cm
Poids :
239 gr
ISBN 10 :
2843715156
ISBN 13 :
9782843715150
Quel est le sujet du livre "Gériatrie"
Cet ouvrage présente, avec la volonté d'être clair et synthétique, les savoirs requis pour comprendre les situations cliniques rencontrées en gériatrie :
- les notions essentielles à connaître en physiologie du vieillissement ;
- les principales pathologies avec l'indication systématique du processus physiopathologique dont elles relèvent.
Les soins infirmiers en gériatrie
Ils sont traités sous la forme de fiches repères de soins qui présentent les gestes techniques de base à réaliser dans le respect des règles d'hygiène, d'asepsie et de sécurité requis.
Et pour vous mettre en situation de soins, retrouvez aussi des cas cliniques avec des calculs de doses propres à la gériatrie, corrigés et commentés.
Cette collection, destinée aux étudiants en soins infirmiers, présente les savoirs et savoir-faire en lien avec l'unité d'enseignement 2 « Sciences biologiques et médicales » du programme des études.
Complémentaire aux cours dispensés à l'IFSI, elle a pour objectifs :
- de vous accompagner dans votre formation professionnelle lors de vos stages dans les différents services hospitaliers ;
- de vous permettre de réviser les connaissances requises pour la validation de vos UE.
Auteurs :
Barbara Mallard, après avoir exercé 12 ans en service d'urgences (dont 3 ans en alternance avec le SMUR) et 2 ans et demi en bloc opératoire, est aujourd'hui formatrice à l'IFSI de Meaux.
Cet ouvrage est un outil complémentaire aux cours de l'UE 2 : il rassemble les savoirs et savoir-faire en gériatrie utiles aux étudiants en soins infirmiers.
Points forts représentants
1. Complément, prolongement de formation à l'UE 2 :
- répond au besoin 'd'autoformation' de l'étudiant
- lui permet de préparer un stage dans une spécialité pour laquelle il n'aura pas eu tous les cours utiles
2.Éthique estem : rédigés par des formateurs en IFSI et pas par des médecins comme chez Masson ou VG
5.Commentaires formateurs : ouvrages de qualité pour de l'accompagnement, sont très bien faits
Points forts cible
- Tous les savoirs et savoir-faire infirmiers à maîtriser dans cette spécialité
- Un ouvrage résolument clair et synthétique pour accompagner l'étudiant sans son apprentissage
En suivant ce lien, retrouvez tous les livres dans la spécialité Infirmières.
Sommaire et contenu du livre "Gériatrie - Principaux processus"
SommairePartie 1
: t·1ot.ion:=. e:=.::.ent.ielle:=.
Physiologie du vieillissement 3
Partie 2
: Pat.holclI;lie:=.
Affections du pied 15
Arthrose 17
Broncho-pneumopathies .
22
Confusion mentale 25
D?re 28
D?trition 32
• D?ession , 37
D?ydratation .
42
Dysthyro?es .
47
Escarres 51
?ats suicidaires , "..60
Fractures de l'extr?t?up?eure du f?r 64
Incontinence urinaire 68
Infections urinaires basses 80
Ost?orose 83
Syndromes d?ntiels de type maladie d'Alzheimer 87
Partie 3
: Connai:::.:::..::ince:::. :::.p?fique:::.
?aluation de l'autonomie et de la d?ndance 97
L'entr?en maison de retraite 101
L'animation en maison de retraite 106
Chutes 108
Maltraitance 113
R?ession psychomotrice 121
Syndrome d'immobilisation 123
Troubles du transit intestinal 127
Partie 4
: Fiche:::. t-·ep?·e:::. de :::.oin:::.
Fiche 1
: ?aluation de la douleur 135
Fiche 2
: Bilan hydrique 137
Fiche 3
: Perfusion sous-cutan?138
Fiche 4
: Soins d'escarres 140
Fiche 5
: Lavement ?cuateur 141
Fiche 6
: ?acuation manuelle d'un f?lome 142
Fiche 7
: Manutention de la personne ag?143
Fiche 8
: ?aluer le risque de suicide de la personne ?e 146
Fiche 9
: Donner des rep?s ?a personne ?e d?essive
et suicidaire 147
Fiche 10
: Maintenir le dialogue en cas de risque de suicide 148
Fiche 11
: Cr? un environnement protecteur en cas de risque
de suicide important chez la personne ?e 149
Fiche 12
: Faire envisager l'avenir apr?la d?ession
de la personne ?e 150
Fiche 13
: Aider le patient ? d?essif ?etrouver une vision
positive de lui-m? et du monde qui l'entoure 151
Fiche 14: Prise en charge d'un patient atteint de troubles d?essifs 152
Fiche 1S : Pr?nir l'apparition des effets secondaires des antid?esseurs 153
Fiche 16: ?iter les situations dangereuses
pour le patient ? d?rant ou pour les autres .......... 154
Fiche 17: Conserver le r?d'aide de la famille aupr?de la personne ?e d?rante 155
Partie 5 : C.::ilcul:=. de do:=.e:= 157
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