Ces 30 dernières années, il est de plus en plus question de maladies rares, souvent assimilées aux maladies dites « orphelines ». Outre que leur nombre a explosé, ces maladies se sont aussi imposées au point de devenir un véritable problème de santé publique.
[lire la quatrième du livre Les maladies rares]
Depuis plusieurs années, les articles sur les pédagogies " alternatives " se multiplient dans la presse grand public et les magazines de vulgarisation scientifique. Cette thématique rencontre un écho grandissant dans la société et reste une question en débat.
[lire la quatrième du livre Quelle école pour mon enfant ?]
Entièrement remis à jour, cet ouvrage vise à fournir au praticien les bases conceptuelles et théoriques visant à comprendre la dynamique de la personnalité et son impact sur un ensemble de conduites, ainsi que les bases méthodologiques nécessaires à la mise en oeuvre et à l'analyse des profils de personnalité fournis par deux questionnaires récents, le NEO-PI-3 et le PfPI.
[lire la quatrième du livre L'évaluation de la personnalité]
Dans cet ouvrage, Jean Adolphe Rondal explore le futur de la trisomie 21, cette condition génétique qui touche plusieurs millions de personnes sur la planète.
[lire la quatrième du livre Le futur de la trisomie 21]
Le langage est l’une des capacités majeures des êtres humains. Mais qu’est-ce que le langage ? Cette question n’a cessé d’être posée au fil des siècles, d’abord par les philosophes et les grammairiens puis, dès la fin du XIXe siècle, par les linguistes et les psychologues du langage.
[lire la quatrième du livre Théorie du langage]
Le MMPI-2 est le test de personnalité le plus fréquemment utilisé au monde. Fiable et valide, il fait l’objet de recherches continues. Outil puissant, il est prioritairement employé par les professionnels de la santé mentale pour l’évaluation, le diagnostic et l’établissement du traitement. Considéré comme un test objectif de personnalité par les professionnels, le MMPI-2 est en [...]
[lire la quatrième du livre L'examen clinique de la personnalité avec le [...]]
Dans de nombreux secteurs d'activité, tels que l'éducation, les soins de santé physique et mentale, la formation ou le travail social, les professionnelles travaillent quotidiennement en contexte multiculturel.
Ils et elles déploient des trésors de motivation et d'inventivité afin de gérer au mieux cette multiculturalité.
[lire la quatrième du livre La psychologie interculturelle en pratiques]
L'oeuvre de Jean Piaget - une des figures les plus marquantes de la psychologie et de la théorie de la connaissance du XXe siècle - est foisonnante de concepts, de thèses originales et d'analyses de conduites psychologiques.
Elle se compose d'une soixantaine d'ouvrages et de centaines d'articles.
Ce livre vise à faciliter l'accès à l'oeuvre et à en restituer les concepts essentiels.
[lire la quatrième du livre Piaget ou l'intelligence en marche]
Le monde de la chimie est un monde de connaissances. Grâce à la curiosité, au travail et au talent d'une galerie Impressionnante d'hommes et de femmes, dont la plupart restent peu connus, nous comprenons mieux désormais ce monde qui est le nôtre.
[lire la quatrième du livre Des hommes et des molécules]
L'autisme à l'école est une différence invisible et marquante à la fois.
L'Autre avec autisme nous met en demeure de réfléchir sur nos pratiques, mais surtout, de réfléchir sur nous-même.
Urgence d'une société solidaire et inclusive, l'autisme est une question d'éthique et de droit, de science et d'humanité.
[lire la quatrième du livre L'autisme à l'école]
L'échelle d'intelligence de Wechsler pour les enfants (WISC) est aujourd'hui le test d'intelligence le plus largement utilisé par les psychologues francophones. Le professeur Jacques Grégoire a été le premier à proposer un ouvrage de base en français consacré à ce test, rapidement devenu une référence utilisée par les formateurs et les praticiens.
[lire la quatrième du livre L'examen clinique de l'intelligence de l'enfant]
Dès les premières années, les enfants disposent de conceptions biologiques plus ou moins correctes, de théories naïves sur les humains, sur les animaux et sur les plantes, du point de vue des dimensions qui les interpellent comme grandir, se nourrir, être malade ou mourir.
[lire la quatrième du livre L'enfant et le vivant]
Les nouvelles méthodes d'imagerie cérébrale, développées ces deux dernières décennies ont rendu possibles d'importantes découvertes sur les bases neurophysiologiques du bégaiement et sur son développement.
Il est aujourd'hui admis que le cerveau d'une personne qui bégaie diffère de celui d'une personne qui ne présente pas le même trouble, tant sur le plan anatomique que sur le [...]
[lire la quatrième du livre Neuropsychologie du bégaiements]
Avec plus de 100 000 exemplaires vendus à ce jour, cet ouvrage du Pr. James Morrison est la référence internationale incontestable en matière d’entretien clinique. Pour de nombreux praticiens et professionnels qui mènent ces entretiens – psychiatres, psychologues, travailleurs sociaux, infirmiers, auxiliaires médicaux et conseillers d’éducation entre autres –, il est devenu [...]
[lire la quatrième du livre L'entretien clinique]
Professeurs, parents, éducateurs, psychologues, vous trouverez dans ce livre les grands jalons et repères de l'histoire de l'éducation et de la psychologie de l'enfant. Vous y découvrirez aussi la synthèse des résultats les plus actuels des sciences cognitives et du cerveau sur les apprentissages : lire, écrire, compter, penser (ou raisonner) et respecter autrui.
[lire la quatrième du livre La neuropédagogie]
D'un côté : dix grandes idées, découvertes à différents moments et différents endroits par les civilisations qui peuplent notre Terre. De l'autre : les plus récentes avancées scientifiques en matière de psychologie.
[lire la quatrième du livre Hypothèse du bonheur]
Fruit d'une recherche d'une dizaine d'années menée auprès d'enfants dits "difficiles" et de leurs parents, cet ouvrage vise à fournir aux praticiens des outils thérapeutiques utiles dans la prise en charge de leurs patients ainsi que quelques clés de compréhension indispensables.
La thématique n'est certes pas récente, mais elle continue à interpeller.
[lire la quatrième du livre Traiter les troubles du comportement chez l'enfant]
« Je suis le premier à reconnaître qu'il s'agit d'un problème difficile à traiter, mais j'espère vous convaincre, avec ce livre, que ce défi peut être relevé, dans la plupart des cas, à partir du moment où l'on parvient à en décrypter la complexité. »L'auteur explique les logiques biologique, affective, neurologique et sociale qui peuvent conduire une personne [...]
[lire la quatrième du livre L'alcoolisme est-il une fatalité ?]
Cet ouvrage propose des regards/éclairages croisés (du romancier au médecin en passant par le journaliste ou le juriste) sur un phénomène récent et inquiétant. Une scène "ordinaire"... "La maman était absente de la maison. A l'aube, j'ai été réveillé par des pleurs qui venaient du jardin.
[lire la quatrième du livre Le viol, une arme de terreur - Dans le sillage du [...]]
Ethologie et psychiatrie fut publié pour la première fois en 1979 par Mardaga.
Cet ouvrage présentait une pensée originale, voire révolutionnaire, à propos des maladies mentales.
Conservant aujourd'hui toute son actualité et son caractère novateur, nous en proposons une nouvelle édition augmentée.
[lire la quatrième du livre Ethologie et psychiatrie, valeur de survie et [...]]
Véritable « manuel de bonnes pratiques » pour l'intervention auprès des personnes atteintes d'autisme, ce livre, comme l'écrit Carmen Dionne dans la préface, « en témoignant des approches reconnues et variées, apporte une contribution importante à la réflexion sur les pratiques actuelles certes mais sert également d'assise à celles à développer.
[lire la quatrième du livre L'autisme de l'enfant]
Ce livre dresse une critique rigoureuse de la manière dont la psychiatrie américaine a réformé, dans les années 1980, le diagnostic de la dépression.
Selon les auteurs, le diagnostic actuel de la dépression est trop inclusif et trop large ; il tend à « pathologiser » les réactions normales d’abattement qui se produisent à l’occasion de certaines situations difficiles de la vie.
[lire la quatrième du livre Tristesse ou dépression ? Comment la psychiatrie [...]]
De quelles compétences psychologiques dispose le nouveau-né humain ?
La question n'a cessé de préoccuper les psychologues du 20e siècle.
Elle s'inscrit dans la problématique encore débattue de l'inné et de l'acquis, et est cruciale pour toute psychologie du développement.
[lire la quatrième du livre Naissance et connaissance La cognition néonatale]
La psychologie sociale s'intéresse à autrui d'un triple point de sa connaissance, les influences réciproques entre soi et autrui, et les interactions sociales.
Pour chacun de ces points de vu le présent ouvrage fait le point sur les faits expérimentaux les mieux établis à ce jour.
[lire la quatrième du livre Psychologie sociale]
