Parfois avec audace ou ambition, mais toujours sans prétention, Marie-Claude Vallejo, cadre infirmier engagée aux côtés de son équipe de réanimation, fait discuter la réalité du soin avec les pensées philosophiques.
[lire la quatrième du livre Une approche philosophique du soin]
A travers l'oeuvre-vie de Robert Schumann, Frida Kahlo, Blaise Pascal, Jean-Jacques Rousseau, Fedor Dostoïevski, Joë Bousquet, Helen Keller, Démosthène et de bien d'autres figures souvent mythifiées, Charles Gardou donne à voir la place de la vulnérabilité dans toute vie et les ressorts nécessaires pour la surmonter.
[lire la quatrième du livre Pascal, Frida Kahlo et les autres... Ou quand la [...]]
Nés dans l'effervescence des années 1960, les lieux de vie et d'accueil (lva) sont de petites structures domestiques qui accueillent de 3 à 7 personnes de tout âge et de toutes difficultés.
Si leur existence a été officialisée par la loi de 2002, ils restent largement méconnus.
[lire la quatrième du livre Lieux de vie et d'accueil]
Quand la mort frappe à contretemps, privant un enfant de l'un de ses parents, les adultes qui l'entourent - parents, fratrie, proches, équipes médicales ou éducatives... - sont souvent démunis pour l'accompagner. - Pourquoi il est mort ? Va-t-il revenir ? Qu'est-ce que j'ai fait de mal ? J'voulais pas qu'il crève ! Elle nous a abandonnés. C'est bien de ma faute ! J'en ai rien à cirer.
[lire la quatrième du livre L'enfant confronté à la mort d'un parent]
En quoi la psychanalyse autorise-t-elle à proposer un cadre d'accueil pour les parents et les jeunes enfants ?
En quoi invite-t-elle à lire les déplacements dans les relations entre parents et enfants qui s'opèrent au fil des venues de chaque famille ?
Ce livre porte la marque de ce ...
[lire la quatrième du livre Freud s'invite dans les lieux d'accueil [...]]
Cet ouvrage n'est ni un pamphlet contre la psychiatrie américaine et ses classifications, ni un panégyrique.
Il a l'ambition de donner au lecteur la possibilité de se forger son propre avis à travers une histoire foisonnante et une actualité agitée, relatée avec humour et précision par l'auteur. Un livre captivant qui se lit comme un roman.
[lire la quatrième du livre Le DSM-Roi]
Ce qui manque aujourd'hui dans le travail social, ce ne sont pas les idées, c'est l'énergie, l'envie et la question du sens.
[lire la quatrième du livre Travail social, les raisons d'agir]
L'innovation dans les pratiques d'animation et d'accompagnement des personnes âgées s'ancre dans un processus constant de création visant à s'adapter aux demandes de plus en plus larges d'une population diversifiée.
[lire la quatrième du livre Innover dans l'animation et l'accompagnement de [...]]
"Comment voient les aveugles ?
Comment leur faire comprendre le monde visible avec nos moyens souvent si dérisoires ?
En AVJ (accompagnement de la vie journalière), on fait parfois des séances spéciales, on prend le temps, on va expliquer la passoire, on va vérifier comment une grosse passoire n'est pas une casserole, pourquoi elle laisse passer l'eau et retient les macaronis.
[lire la quatrième du livre L'accompagnement au quotidien des personnes [...]]
L'adolescence est ce pont suspendu entre enfance et âge adulte, entre marge, art et culture, entre ruptures et transformations, différences et intégrations.
Elle est le temps de la créativité et de tous les possibles.
[lire la quatrième du livre L'adolescent entre marge, art et culture]
« Chers enfants d'aujourd'hui, voilà pourquoi je vous écris.
[lire la quatrième du livre Le développement de l'enfant expliqué aux [...]]
Dans le prolongement de Ça mord à la crèche (« 1001BB », n° 104, 2009) qui traitait des conditions d'avènement de la violence primordiale de l'enfant et de ses avatars, en milieu d'accueil collectif, Marie Léonard-Mallaval analyse ici comment les enfants acquièrent et développent leur sens moral, cette capacité de l'être humain à discerner le bien du mal et à agir selon le bien.
[lire la quatrième du livre Comment le sens moral s'éveille à la crèche]
Accueillir des enfants, petits, en collectivité, reste et demeure une aventure complexe, audacieuse et délicate.
S'occuper des enfants des autres, de longues heures chaque jour, des jours et des jours chaque semaine, pendant des mois et des années, voilà qui n'est pas banal et suppose engagement et formation solides. Comment être, demeurer, au quotidien, malgré la dévalorisation [...]
[lire la quatrième du livre L'art d'accueillir les bébés]
Les fabuleux progrès de la médecine contemporaine ont permis de tenir la mort éloignée dans le temps, avec une espérance de vie qui ne cesse d'augmenter, mais aussi dans l'espace.
En effet, la mort est aujourd'hui une affaire de professionnels.
[lire la quatrième du livre Les soignants et la mort]
Certaines pathologies ne peuvent être guéries, mais il est possible de faire évoluer leurs conséquences sur le sujet et ses proches.
D'autres troubles, plutôt réactionnels ou adaptatifs, sont rapidement réversibles.
[lire la quatrième du livre Psychopathologie et handicap de l'enfant et de [...]]
La question si singulière de la mort - singulière aussi dans sa pluralité - possède deux versants complémentaires, quoique souvent contradictoires : bien sûr, mourir est, de toute évidence, un acte éminemment individuel, un face-à-face avec soi-même dans lequel nul ne peut s'interposer.
Mais le « mourir » et, surtout, l'immédiat « après-mourir » appartiennent également à [...]
[lire la quatrième du livre La mort en questions]
« Il s'agit bien ici, et cela vaut pour tous les séminaires de Charles Melman, de travaux pratiques, mais qui ne ressemblent guère à ce qui, sous ce nom, permet aux étudiants de mieux comprendre leurs cours "théoriques", tout en en restant dans les limites confortables d'un savoir certifié.
[lire la quatrième du livre Travaux pratiques de clinique psychanalytique]
Située à l'interface de plusieurs domaines - psychopathologie, pédiatrie, psychiatrie, éthique, social -, la pédopsychiatrie de liaison se décline de façon spécifique et originale. Psychiatrie de couloir, sans bureau, elle est confrontée à l'histoire d'enfants malades, aux drames des familles et à la souffrance des soignants.
[lire la quatrième du livre La pédopsychiatrie de liaison]
Par cet ouvrage, les auteurs souhaitent contribuer à faire sortir de l'invisibilité les mères et les bébés sans-papiers afin de leur offrir un accueil qui ne saurait souffrir aucun mode d'exclusion.
[lire la quatrième du livre Mères et bébés sans-papiers]
Actuellement 900 lieux d'accueil parents-enfants existent en France, mais seuls 200 sont référés à la psychanalyse et en subissent les mêmes attaques. Ils deviennent de ce fait des lieux de résistance symbolique, attentifs à la souffrance psychique comme médiateur d'une subjectivité naissante.
[lire la quatrième du livre De plus en plus de lieux d'accueil, de moins en [...]]
Se rendant régulièrement dans les crèches, Claire Boutillier constate à la fois, et paradoxalement, des pratiques très riches en matière d'accueil du jeune enfant et de coéducation parents-professionnels, et des situations difficiles pour les tout-petits.
[lire la quatrième du livre Mémento de psychologie du développement]
Créateur de la clinique de La Borde, Jean Oury a consacré sa vie à prendre soin de personnes psychotiques. Il livre ici avec humilité et pertinence son cheminement, à la fois professionnel et personnel, et les fondements de sa pratique. Cet ouvrage historique, épistémologique et clinique n'échappe jamais, par la forme choisie du dialogue, à une intention didactique. Jean Oury fournit au [...]
[lire la quatrième du livre Préalables à toute clinique des psychoses]
Aujourd'hui, de plus en plus de personnes sont aidées sous influence, sous injonction, sous contrainte. Sans qu'ils ne l'aient réellement voulu ou demandé, nombre de nos concitoyens sont invités, voire convoqués chez des éducateurs, travailleurs sociaux ou psychologues (que l'injonction soit médicale, administrative ou judiciaire).
[lire la quatrième du livre S'il te plaît, ne m'aide pas !]
Comment prendre soin des personnes fragiles, vulnérables, dépendantes ?
Comment veiller à ce que leur dignité soit préservée ? Comment participer à leur reconnaissance ? L'accompagnement de ces personnes dans des temps dits « ordinaires », l'attention portée à leurs besoins spécifiques, le partage d'espaces, d'activités...
[lire la quatrième du livre Les tisseurs de quotidien]
Pédiatre, psychanalyste, auteur de Psychanalyse et pédiatrie, du Cas Dominique et de La cause des enfants, Françoise Dolto a créé en 1978, avec une équipe de collaborateurs, la Maison verte. Ni une halte-garderie, ni une crèche, ni un centre de soins, elle est un lieu de loisirs qui accueille pères et mères (grands-parents, nourrices...
[lire la quatrième du livre Libres enfants de la Maison verte]
La clinique étonne et contraint le praticien. Son délaissement dans le champ de la psychiatrie et de la recherche va de pair avec la primauté actuelle accordée à l'image, où l'entendu ne peut être que négligé.
Cet ouvrage montre que c'est la psychanalyse qui retrouve le fil des discours psychotiques, au cas par cas.
[lire la quatrième du livre Patronymie]
La fonction paternelle constitue un épicentre crucial pour l'organisation psychique du sujet, chacun n'ayant d'autre issue que d'y éprouver sa propre identité sexuelle, quelquefois au grand dam de la détermination biologique des sexes.
[lire la quatrième du livre Le père et sa fonction en psychanalyse]
Malgré les nombreuses souffrances que les enfants polyhandicapés endurent, ils restent des enfants, deviennent des adolescents puis des adultes avec des besoins, des désirs, des émotions, l'envie de vivre, de découvrir de nouvelles sensations, d'apprendre, de communiquer. À partir de sa formation spécifique, de sa connaissance du développement du jeune enfant, de son inventivité, de sa [...]
[lire la quatrième du livre Pour les enfants polyhandicapés]
Face aux comportements imprévus des personnes âgées qui ne semblent plus savoir qui elles sont, familles et professionnels sont désemparés.
Le vieillissement fait évoluer l'identité qui pâtit des vécus douloureux et des crises de l'existence. À chaque fois, l'identité est à reconstruire. Dans ce processus, le corps est essentiel comme élément dynamique.
[lire la quatrième du livre Protéger et construire l'identité de la [...]]
Nous sommes tous, ose remarquer Marcel Czermak, la proie d'un automatisme mental normal ; mais comment le décrire si, comme le constatait Lacan, un homme bien portant ne s'aperçoit pas que la parole est un parasite ?
C'est pourquoi il est surprenant de lire chez Kant l'esquisse de ce que ...
[lire la quatrième du livre L'automatisme mental]
Au début des années 1970, Terry Berry Brazelton, pédiatre américain, mit au point un outil d'observation clinique du nouveau-né que l'on connaît désormais sous le nom d'échelle de Brazelton.
[lire la quatrième du livre T. Berry Brazelton]
Une recherche-action, conduite dans le département de la Seine-Saint-Denis durant deux ans par deux sociologues, a impliqué une soixantaine d'auxiliaires de puériculture volontaires venues d'une quinzaine de crèches départementales. Ces réunions, auxquelles seules les auxiliaires étaient conviées, se sont déroulées en l'absence de tout regard hiérarchique.
[lire la quatrième du livre «On garde des vaches mais pas les enfants...»]
Votre tout-petit a maintenant une assistante maternelle qui s'occupera de lui en votre absence.
Vous allez ainsi partager avec elle cette véritable aventure qui consiste à accompagner votre enfant dans son développement affectif, moteur, culturel, social...
En tant que professionnelle de la petite enfance, elle sera à votre écoute pour apporter le meilleur à votre bébé [...]
[lire la quatrième du livre Livret d'accueil pour les parents]
L'entrée en adolescence réactive les manifestations anxieuses et suscite l'excitation.
S'ils en attribuent l'origine à des mécanismes divers, tous les spécialistes s'accordent sur les conséquences cliniques : l'angoisse inhibe la pensée, l'excitation la désorganise.
[lire la quatrième du livre Ces adolescents qui évitent de penser]
Largement employé dans le champ de la petite enfance et au-delà, la notion de coéducation recouvre des réalités multiples.
Souvent associée au terme, non exempt d'ambiguïté, de soutien à la parentalité, elle se rapporte aux relations parents-professionnels qui président à l'éducation des enfants.
Alors qu'on assiste à une disqualification des compétences parentales et que [...]
[lire la quatrième du livre Parents-professionnels : la coéducation en [...]]
«À l'appui d'une riche expérience clinique, constamment en mouvement, Louis Ruiz développe sa thèse de la dualité enfant "méchant", enfant "mauvais".
L'enfant "méchant" est agressif, perturbateur dans la vie quotidienne, tandis que l'enfant "mauvais" de la mélancolie qu'il porte en lui peine à exister.
[lire la quatrième du livre L'enfant 'méchant', l'enfant 'mauvais']
