Dans les lieux d’accueil enfants-parents, on écoute et on parle. On écoute parler. Sans intrusion dans la vie affective, le psychanalyste accueillant est présent à tout ce qui se passe entre l'enfant et le parent ou l'adulte qui l'accompagne, ainsi qu’entre les adultes et les enfants présents. Il facilite la parole.
[lire la quatrième du livre Bienvenue à l'accueil enfants-parents !]
Livres de l'éditeur - Editions eres - page 17
La place d’un détenu ne semble jamais la bonne dans l’imaginaire collectif. Face à la même infraction, certains estiment qu’une peine d’emprisonnement ne sera jamais assez longue, quand d’autres l’estimeront inutile.
[lire la quatrième du livre Derrière les murs: surveiller, punir, [...]]
Peut-on se passer de la notion de sublimation en psychanalyse ? En clarifiant les apports freudiens et lacaniens, l’auteur contribue à étoffer cette notion et en révèle toute l’actualité pour les psychanalystes.
[lire la quatrième du livre La sublimation]
Depuis plus de trente ans, des lecteurs itinérants vont à la rencontre des enfants de moins 3 ans et de leurs familles avec des albums de littérature jeunesse choisis pour leurs qualités littéraires et artistiques afin de lire, jouer, parler, rire, ...
[lire la quatrième du livre Les tout-petits, le monde et les albums]
Le projet individuel représente, non seulement un document administratif devenu une obligation pour les établissements médico-sociaux, mais aussi un outil de travail pour toute l’équipe professionnelle. En effet, il permet de réfléchir au « pourquoi » de l’accompagnement de la personne en situation de handicap sévère avant de décider des moyens dans la vie quotidienne.
[lire la quatrième du livre Projet individuel et stimulation basale]
Le travail social est « un sport de combat ». Devant les réformes qui modifient l’exercice de leurs métiers, les auteurs se mobilisent collectivement pour défendre leur histoire, leurs pratiques et leurs formations.Notre modèle social, nourri d’égalité et de solidarité, n’est pas qu’affaire de droits, d’allocations et de services.
[lire la quatrième du livre Debout pour nos métiers du travail social !]
Ateliers de modelage, de peinture, de décoration, art-thérapie, comédies musicales, spectacles de théâtre et de danse, art brut.
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L'utilisation éducative et thérapeutique des pratiques culturelles et artistiques ne date pas d'aujourd'hui.
[lire la quatrième du livre VST N° 136]
L’ouvrage (re)visite à l’intention de tous les acteurs sociaux les grands concepts et notions qui nourrissent leurs domaines de compétence. Il privilégie la rencontre permanente entre situations concrètes vécues sur le terrain par les professionnels et les grands courants de pensée à
l’oeuvre.
[lire la quatrième du livre Introduction à la démarche éthique dans le [...]]
À partir de sa position de psychanalyste, Jean-Pierre Lebrun interroge l'évolution de la médecine depuis qu'elle est devenue — pour le bonheur de tous — « scientifique », depuis qu'elle est passée, selon Claude Bernard, d'un « art » de guérir » à une « science » de guérir. Et l'auteur d'ajouter : d'un art de guérir les « malades » à la science de guérir les « maladies ».
[lire la quatrième du livre De la maladie au malade]
Voici le récit d'une rencontre avant tout humaine entre un éducateur et un jeune autiste. L'auteur partage les leçons quotidiennes que lui donne Sébastien. Il en tire savoirs et savoir-faire qui questionnent et renouvellent la réflexion sur la pratique éducative.
[lire la quatrième du livre Educateur auprès d'un jeune autiste]
Comment un nouveau-né éveillé mais dépendant des soins et de la protection des adultes devient-il un enfant de 2 ans confiant et sûr de lui, avide de connaître le monde et d'y jouer un rôle actif ?
En s'appuyant sur les recherches récentes qui ont transformé le regard des scientifiques ...
[lire la quatrième du livre La psychologie des bébés]
Les règles d'usage des écrans ne peuvent pas être les mêmes à chaque âge.
[lire la quatrième du livre 3-6-9-12 apprivoiser les ecrans et grandir]
Au cours des dernières décennies, les connaissances sur le développement du petit enfant, de sa conception jusqu'à ses 3 ans environ, ont progressé de façon remarquable.
[lire la quatrième du livre Refonder l'accueil des jeunes enfants]
Avec cette nouvelle édition, Nicole Landry-Dattée partage un savoir-faire appris auprès des enfants de parents malades.
Dans un récit plein d'humanité, elle donne des repères aux adultes afin de les aider à mieux communiquer avec leurs enfants autour du cancer, voire de la mort, ainsi qu'aux professionnels qui voudraient mettre en place des groupes de soutien pour les enfants.
[lire la quatrième du livre Ces enfants qui vivent le cancer d'un parent]
Un dictionnaire impertinent de la vieillesse, certes, mais aussi amoureux de la vie.
Les uns pourraient voir dans l'impertinence un relatif manque de respect.
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D'autres pourraient y saisir une manière de se rassurer par l'humour devant le caractère inéluctable d'une vieillesse redoutée.
[lire la quatrième du livre Dictionnaire impertinent de la vieillesse]
Comment accompagner les jeunes enfants en situation de handicap et leurs parents, de la naissance à la scolarisation ? Réflexions et actions conjuguées de deux services publics, la PMI et le CAMSP.
[lire la quatrième du livre Jeunes enfants en situation de handicap]
Venu du monde anglo-saxon, le dispositif de "compagnon thérapeutique en crèche" rapproche un étudiant en psychologie, intensément supervisé, et un enfant qui, de par son handicap ou son comportement, manifeste une souffrance d'adaptation à la structure collective et déstabilise l'équipe professionnelle.
[lire la quatrième du livre Devenir compagnon thérapeutique en crèche]
Pour cette nouvelle réédition, entièrement remaniée et mise à jour en tenant compte de l'évolution du droit de la famille, notamment, ce guide reprend l'ensemble du processus de médiation familiale. Il permet de comprendre sa logique, son impact, sa place, son mode d'intervention et d'appréhender son évolution à tous égards.En France, la médiation familiale a maintenant une place [...]
[lire la quatrième du livre Guide de la médiation familiale]
Dans un contexte de multiplication des attentats terroristes, il importe d'interroger la contamination de l'imaginaire de nos enfants et de nos adolescents par les images de terreur, afin de repenser, au-delà de l'intervention, la prévention des dommages que celles-ci peuvent causer.
[lire la quatrième du livre Les images terroristes]
Mal connus des parents et des enseignants, et parfois sous-estimés par ces derniers, les troubles dys- (dyslexie, dysphasie, dysorthographie, dyscalculie, dyspraxie) génèrent de véritables handicaps et souffrances scolaires.
Ils concerneraient 6 à 8 % de la population, principalement des garçons.
Comment explique-t-on ces troubles des apprentissages, d'un point de vue scientifique [...]
[lire la quatrième du livre EPE 624 - Les souffrances des enfants dys]
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Au moment de fêter ses cinquante ans, le DEES se voit promettre une nouvelle réforme. Il est difficile à ce jour d'avancer ce qu'il en sera réellement. Pour l'heure, la crainte l'emporte sur l'enthousiasme.
[lire la quatrième du livre Empan 106 - éducateur specialisé 50 ans après [...]]
Accueillir, écouter, conseiller, mesurer, prendre soin, accompagner, soutenir, telles sont les missions qu'assume le psychologue à l'école.
Ce travail clinique d'une grande richesse, à la croisée du social, de la santé, de l'éducatif et de l'autonomie, est présenté et illustré à l'intention des futurs professionnels, ainsi que des parents et des enseignants.
Avec la création [...]
[lire la quatrième du livre Psychologue à l'ecole]
Depuis le numéro 44 de la revue, « Prendre soin» (2009), la circulaire, relative aux politiques publiques publiée en 2010 et la Loi HPST du 21 juillet 2009 ont eu une incidence majeure sur le sujet. Tout d'abord, les différents partenaires de la santé ont développé des soutiens pour permettre aux mineurs en difficulté de prendre soin de leur « capital santé ». Mais au-delà, [...]
[lire la quatrième du livre Les cahiers dynamiques 70]
En France, la théorie de l'attachement a suscité de grandes résistances chez les psychanalystes qui considéraient l'observation directe du nourrisson comme une menace pour l'orthodoxie.
Elle est aujourd'hui redécouverte par les psychanalystes qui s'intéressent à la petite enfance.
Dépassant les a priori théoriques, ces derniers mettent en lumière les avancées qu'elle permet et [...]
[lire la quatrième du livre Théorie de l'attachement et psychanalyse]
« Un monde sans drogues » ? Chimère ! Depuis que Richard Nixon a déclaré la guerre à la drogue, sa consommation a explosé et partout dans le monde et elle alimente de redoutables mafias qui rejoignent la criminalité en col blanc dans les paradis fiscaux.
[lire la quatrième du livre Chimères N° 91]
La Protection de l'enfance en général et l'AEMO/l'AED ne s'adresseraient-elles qu'aux familles défavorisées avec en arrière plan, le spectre du contrôle social des « pauvres » ?Les accompagnements de milieu ouvert, qu'ils soient administratifs (aide éducative à domicile AED) ou ...
[lire la quatrième du livre AEMO, AED : contrôle social des pauvres ?]
Ce livre collectif et pluridisciplinaire montre que l'on n'a pas fini d'explorer les bienfaits de la relation entre l'enfant et l'animal, d'un point de vue développemental, thérapeutique, pédagogique et émotionnel.
[lire la quatrième du livre L'enfant, l'animal, une relation pleine de [...]]
Parmi toutes les professions qui constituent l'équipe d'un CAMSP, les ergothérapeutes ont une place particulière : en effet leur vocation première de réinsertion par l'activité (« ergon » en grec) de personnes en difficulté dans un environnement médical, social, éducatif et ...
[lire la quatrième du livre Ergothérapie et petite enfance]
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L'amour a-t-il sa place dans les institutions thérapeutiques, éducatives, médico-sociales ? Chacun-e reconnaît que des rapports d'empathie, de sollicitude, d'attention à l'autre améliorent les activités de tous et la prise en charge des sujets les plus fragiles.
[lire la quatrième du livre Empan 105 - Amour et travail social]
Pour les personnes âgées comme pour les personnes en situation de handicap, la possibilité de vivre à domicile a toujours existé. Mais cette possibilité n'a pas été et n'est pas toujours un choix réalisable en toute indépendance de sa famille.
[lire la quatrième du livre Vivre chez soi Soutenu par des aides humaines]
Cet ouvrage a pour but de nourrir, en s'appuyant sur l'interdisciplinarité, la réflexion sur la question de l'euthanasie de la personne vulnérable mais aussi de celle qui n'est plus, ou pas, en mesure d'exprimer sa volonté de manière explicite.
[lire la quatrième du livre L'euthanasie de la personne vulnérable]
Un guide complet pour comprendre et pratiquer une médiation thérapeutique à la fois efficace et ludique. L'art de la marionnette, souvent perçu selon les sociétés dans une perspective récréative, rituelle ou magique, peut aussi avoir des vertus thérapeutiques.
[lire la quatrième du livre Créer un atelier thérapeutique avec des [...]]
Penser avec les mots pour éviter que les mots ne pensent pour nous : un dictionnaire, facile d'utilisation par les professionnels, pour déjouer les pièges du prêt-à-penser dans le champ médico-social.Cet ouvrage s'attache à dégager le sens des mots les plus couramment utilisés dans le secteur médico-social.
[lire la quatrième du livre Dictionnaire critique de l'accompagnement [...]]
Un ouvrage accessible, au contenu « sensible » pour comprendre ce dont il est question lorsqu'on parle de « travail social » ou d'accompagnement des personnes en situation de dépendance.
[lire la quatrième du livre Petites histoires du travail social]
Ce dossier fait le point sur notre système de protection de l'enfance : décentralisations, lois de 2007 et de 2016.
[lire la quatrième du livre Où va la protection de l'enfance ?]
Comment associer soin et relation ? Comment soutenir les professionnels qui prennent soin au quotidien des tout-petits en l'absence de leurs parents ? Voici les axes essentiels de cette pédagogie du premier âge présentés dans cet ouvrage.L'art d'accueillir de jeunes enfants en collectivité ne va pas de soi.
[lire la quatrième du livre Du soin et du relationnel entre professionnel et [...]]