Ce livre s'adresse très largement aux assistantes maternelles et à toutes les personnes qui les accompagnent de près ou de loin: animatrice relais assistantes maternelles, personnels des crèches familiales...
Il propose une réflexion sur l'accompagnement de la professionnalisation de l'assistante maternelle.
[lire la quatrième du livre Accompagner la professionnalisation des [...]]
Après L'autisme, un jour à la fois, la mère et la psychologue échangent et partagent à nouveau leurs expériences et leurs connaissances afin de donner confiance à l'enfant autiste qui entre dans la société.
[lire la quatrième du livre Accompagner un enfant autiste]
Le domicile est, pour les personnes en situation de handicap comme pour tout un chacun, le lieu de l'identité et de l'épanouissement affectif, celui du ressourcement et un refuge.
L'accompagnement apporté au domicile par les proches et les professionnels ne se substitue pas à la personne mais l'aide à réaliser ses choix.
[lire la quatrième du livre Handicap et domicile]
Voici donc, traduit en français, un ouvrage riche, parfois bouleversant, qui se centre sur les potentialités et les ressources des personnes en situation précaire plutôt que sur les diagnostics, les plans de traitement, les conseils psycho-éducatifs.
[lire la quatrième du livre Ecouter, comprendre, encourager. L'approche [...]]
Vivre ou survivre, donner de la vie aux années
Le nombre des personnes âgées ne cesse de croître. Les progrès médicaux, l'hygiène, le confort allongent la vie. Mais la vieillesse entraîne des modifications, des handicaps.
[lire la quatrième du livre Soignants en gériatrie]
La psychomotricite au service de la personne âgée
Réfléchir, agir et mieux-vivre
Cet ouvrage s'adresse aux personnes âgées et aux intervenants de la santé. Sa présentation conviviale le destiné aussi aux lecteurs désireux de mieux connaître les modifications qui surviennent tout au long de l'avancée en âge.
[lire la quatrième du livre La psychomotricité au service de la personne [...]]
Cet ouvrage focalise son propos certes sur la maladie d'Alzheimer, mais aussi et surtout sur les personnes atteintes par cette maladie.
Il s'appuie sur une longue pratique d'intervention en institution clans le cadre d'accompagnements individuels ou familiaux et au cours de groupes d'activités sociothérapiques. Une première partie répertorie les facteurs supposés induire la maladie et [...]
[lire la quatrième du livre Ce que nous enseignent les malades d'Alzheimer]
Bien-traitante: en déclinant autour de ce néologisme tant de mots qui l'étayent et l'éclairent, Arnaud Deroo, fort de sa longue expérience dans la formation continue, apporte aux professionnels un guide qui est un véritable support de réflexions, d'échanges et d'ouverture.
[lire la quatrième du livre Abécédaire de la bien-traitance en multi accueil]
Wilhelm Reich (1897-1957), psychanalyste, a écrit des livres fondateurs, dont la Révolution sexuelle, L 'analyse caractérielle, La fonction de l'orgasme et Psychologie de masse du fascisme.
Il aborde dans ses travaux l'être humain d'une manière globale, d'autant plus que, par le biais de l'énergie, il prend en compte également le social.
[lire la quatrième du livre Introduction a la psychanalyse de Reich]
De l'accompagnement scolaire à l'accompagnement de fin de vie, une diversité d'expériences.
[lire la quatrième du livre Penser et pratiquer l'accompagnement]
Cet ouvrage présente l'expérience de Santé mentale et communautés (association de la région lyonnaise).
Il commence par en faire l'historique (contexte de la création, acteurs fondateurs, philosophie, actions pionnières, évolution vers la maturité, réalisations récentes).
[lire la quatrième du livre Comprendre la psychiatrie communautaire]
Initiation aux thérapies cognitives ?et comportementales - TCCChantal De Mey-Guillard doit être félicitée pour ce livre de présentation au grand public des thérapies comportementales et cognitives (TCC).
[lire la quatrième du livre Initiation aux thérapies cognitives et [...]]
Cet ouvrage est le fruit d'un dialogue entre une mère empressée d'aider sa fille en difficulté et une psychologue ayant déjà accompagné des enfants atteints d'un trouble envahissant du développement, apparenté à l'autisme.
Combinant le témoignage et l'analyse, ce dialogue est à la fois touchant et éclairant.
En quête d'un diagnostic et de mesures d'accompagnement, les [...]
[lire la quatrième du livre L'autisme, un jour à la fois]
Comment lutter contre l'agressivité dans le groupe d'enfants et favoriser la socialisation?? Comment préserver la qualité de l'accueil et prévenir les problèmes liés à la séparation lorsque plusieurs enfants et leurs parents arrivent au même moment?? Comment faire en sorte que le repas ...
[lire la quatrième du livre Dynamiser les pratiques professionnelles de la [...]]
Accompagner les personnes âgées, en particulier celles qui sont désorientées, nécessite de se former afin d'assurer pleinement une réelle présence et une proximité dans les actes de la vie quotidienne.
Cet ouvrage apporte les repères nécessaires à ce travail profondément humain.
[lire la quatrième du livre Accompagner le vieillissement]
Enseigner et pratiquer le chantQuelle est l'origine de la notation musicale do ré mi fa sol la si?? Sur quelles voies historiques la chanson a-t-elle flâné?? En toute simplicité, quelle est la différence entre une ballade, une cantate, un opéra, un psaume...
[lire la quatrième du livre Enseigner et pratiquer le chant]
Le travail social, par son action, tend à favoriser l'autonomie des personnes, notamment celles en situation de handicap. Cela exige l'acquisition de compétences spécifiques ainsi qu'une pratique professionnelle associée à une réflexion éthique pour augmenter la participation sociale et éviter le piège de l'assistanat.
[lire la quatrième du livre L'intervention du travailleur social / dynamiser [...]]
La médiation permet de résoudre des tensions et des crises. Cette démarche de "faire avec" permet de mobiliser les différents acteurs dans l'identification de leurs besoins et dans la recherche personnelle de nouveaux positionnements. Cet ouvrage présente les besoins de l'enfant et montre les applications possibles de la médiation familiale.
[lire la quatrième du livre Re-créer les liens familiaux / médiation [...]]
S'épuiser ou se construire La « règle du contraire »
Sous l'action des doutes sur soi-même dont notre civilisation est une pourvoyeuse très puissante, un déséquilibre végétatif entre la fatigue et sa récupération s'installe, accéléré par l'usage très spécifique du corps et de sa représentation.
[lire la quatrième du livre S'épuiser ou se construire]
Le vieillissement est un phénomène biologique universel ; la vieillesse est un phénomène culturel. A partir de cette constatation, l'auteur nous invite, dans un premier temps, à comprendre le vieillissement à travers la biologie et les neurosciences.
[lire la quatrième du livre Comprendre le vieillissement / libérer ses [...]]
Outils pratiques, mesures pédagogiques, adaptatives et rééducatives Cet ouvrage, centré sur les troubles du langage de l'enfant, vise à resserrer les liens de travail entre l'enfant qui présente ces troubles, ses parents qui vivent au quotidien les difficultés de leur enfant et les professionnels de la petite enfance.
[lire la quatrième du livre Repérer et accompagner les troubles du langage]
La communication avec des adultes âgés, même pour des proches n'est pas toujours aisée, elle est souvent « pauvre » en contenu, répétitive dans sa forme, malgré l'intensité des sentiments éprouvés.
[lire la quatrième du livre Communiquer avec des personnes âgées]
Cet ouvrage, synthèse de plus de dix années d'observations et de formation, permet de reposer la question de l'organisation des structures d'accueil de la petite enfance.
" Je crois que ce livre offre à la fois un grand nombre de clés de lecture propres à amener la prise de conscience de chacun, mais aussi des pistes d'actions, tant individuelles que collectives, permettant d'être plus [...]
[lire la quatrième du livre Vivre en crèche. Remédier aux douces violences]
Ce guide est un manuel destiné à outiller les professionnels qui travaillent dans un contexte familial. Les étudiants en techniques d'éducation spécialisée et les professionnels accompagnateurs de plusieurs milieux trouveront dans ce guide des façons de dire et de faire les choses.
[lire la quatrième du livre Intervenir en milieu familial]
Auprès de personnes âgées désorientées, l'animateur en maison de retraite peut vivre une aventure artistique passionnante. En révélant les facultés créatrices de ces personnes qui ont souvent perdu un langage cohérent, il leur permet de trouver un autre moyen de communiquer.
[lire la quatrième du livre Peindre avec des personnes âgées désorientées]
