Des malades mentaux qui se retrouvent attachés à l'hôpital, enfermés en prison ou abandonnés à la rue.
[lire la quatrième du livre Psychiatrie : hôpital, prison, rue]
"A côté des difficultés qu'ils connaissent, les dyslexiques ont aussi des atouts de par les qualités particulières qu'ils possèdent (pensée en images, etc.
La dyslexie s'installe si l'enfant n'utilise pas pleinement ses capacités et les laisse ainsi s'atrophier ; par contre si les dyslexiques reçoivent l'apprentissage qui leur convient, ils sont doués.
[lire la quatrième du livre La dyslexie : petite enfance et prévention]
Au-delà de l'existence d'outils utilisés dans l'accompagnement des personnes en situation de handicap pour favoriser leur accès à une pratique sexuelle, de quelque ordre qu'elle soit, il convient de s'interroger sur leur pertinence et leur utilité.
Les outils sont l'angle d'attaque principal de cet ouvrage issu de pratiques au sein d'institutions, d'associations spécialisées.
Ils [...]
[lire la quatrième du livre Sexe et handicaps / quels outils ? quels [...]]
Le propos de cet ouvrage est d'aborder les principaux phénomènes psychopathologiques en introduisant en quoi ils remplissent inconsciemment une fonction défensive de mise à distance d'autrui. Phénomène qui peut aller jusqu'à perturber la capacité de penser des tiers : proches comme soignants.
[lire la quatrième du livre Les prises de pouvoir dans la relation]
Dans un contexte multiculturel et sur fond de crise sociale, économique, politique, éduquer des enfants est une tâche difficile et parfois une gageure, car les aides institutionnelles sont extrêmement limitées tout comme le sont les moyens de l'Education nationale, qui ni ne peut, ni ne doit se substituer aux responsabilités parentales.
[lire la quatrième du livre Dire non par amour, travail de parent]
Les mots peuvent désigner douloureusement les maux. Anorexie, le mot est dur. Je ne le prononce jamais en premier lieu, lors du premier contact, parce que je le trouve terrible, ce mot.
[lire la quatrième du livre Soigner l'anorexie]
La notion de personne codifie l'humain dans l'imaginaire collectif.
La personne est appréhendée comme un équivalent de "être humain".
Sans doute pour cela nous y sommes tant attachés au point qu'elle est la base intangible de notre société occidentale un peu comme si cette référence constituait un ultime rempart contre l'inhumain.
[lire la quatrième du livre Psychologie humaniste]
De l'invocation du dernier plaisir de l'existence, pour laisser les plus âgés boire en paix de l'alcool, comme si cela ne pouvait plus leur faire de mal, jusqu'à l'ineptie colportée qu'on n'a jamais forcé aucun alcoolique à boire, les raisons s'accumulent pour laisser les aînés consommer tout l'alcool voulu ou subi.
[lire la quatrième du livre Soins, alcool et personnes agées]
" L'artphonie ", une orthophonie qui laisse de côté le symptôme pour se centrer sur l'être. Une orthophonie qui sort de la toute-puissance pour laisser le patient trouver le chemin de sa guérison. Une orthophonie qui, avant de proposer une méthode de rééducation, se définit comme une posture thérapeutique à visée humaniste.
[lire la quatrième du livre L'artphonie]
C'est l'histoire d'une femme ordinaire, une femme qui a longtemps vécu, qui termine sa vie en Ehpad (établissement d'hébergement pour personnes âgées dépendantes). Si elle est institutionnalisée, c'est parce qu'elle a un début de maladie d'Alzheimer ; alors, pour sa sécurité, on l'a placée.
[lire la quatrième du livre Ma vie en Ehpad]
Offrir un cadre familial et s'attacher à un enfant (et lui permettre de faire de même) ne sont pas suffisants pour éduquer.
[lire la quatrième du livre L'approche psychoéducative et éducation]
Ce livre répond à la question à " Comment accueillir et accompagner l'enfant de la naissance à 4 ans ? ? " Un livre qui donne envie d'aller plus loin, pour les professionnels, pour les parents et pour tous les autres. Un patchwork de réflexions et d'éclairages, des exemples, des dessins sur le vif, des citations, des références et un fil rouge pour guider cette lecture dynamique.
[lire la quatrième du livre Petite enfance et pratiques professionnelles]
Les soins palliatifs dans un service de soins aigus sont indispensables.
L'équipe médico-soignante construit avec la personne malade et son entourage un parcours de soins.
L'aide-soignante est membre à part entière de cette équipe.
Maillon d'une chaîne de soins, sa place est essentielle.
[lire la quatrième du livre L'aide-soignante et la prise en soins palliatifs]
Gandhi, libérateur de l'Inde et inventeur de la non-violence, est en même temps un ' illustre méconnu '. ' Illustre ' car sa frêle silhouette a accédé au statut d'icône historique du XXe siècle.
[lire la quatrième du livre La force de l'autonomie]
Pourquoi un enfant placé n'aurait-il pas le droit de dire à ses copains à l'école en parlant de sa famille d'accueil qu'il habite chez ses parents et que c'est sa maman qui vient le chercher ce soir à la sortie de l'école ?
Pourquoi ne le laisserait-on pas faire un cadeau pour la fête ...
[lire la quatrième du livre Attachement et éducation]
Qu'est-ce que la philosophie ? Cette question fait débat depuis des siècles, si bien qu'un brouillard mystérieux (et parfois intimidant) semble entourer cette discipline. Ce doute est d'autant plus paralysant si l'on souhaite philosopher avec des enfants.
[lire la quatrième du livre Papa, maman, l'aide sociale et... moi]
Ce guide s'adresse aux travailleurs sociaux de terrain oeuvrant dans la Protection de l'enfance. Il leur propose des outils méthodologiques simples afin de sécuriser leur situation. Ces professionnels évoluent dans un milieu à risque et sont quotidiennement confrontés à des situations pouvant les amener à répondre de leurs actions, comme de leurs inactions, devant un tribunal.
[lire la quatrième du livre La boîte à outils des travailleurs sociaux en [...]]
La maladie d'Alzheimer et les maladies associées ne concernent pas seulement la personne qui en souffre. Les troubles du comportement induits par ces pathologies entraînent toujours des réactions au sein de la famille.
[lire la quatrième du livre L'impact familial de la maladie d'Alzheimer]
À partir d'une expérience professionnelle auprès de personnes en vieillissement, l'auteure nous fait part de ses observations et de sa recherche :
- Comment aller à la rencontre de ces personnes en souffrance ?
- Comment soutenir la famille, l'entourage ?
- Comment aider les soignants ...
[lire la quatrième du livre Accroître le soin relationnel]
Vieillir dans notre société actuelle où la mort est sans cesse reculée grâce aux progrès de la médecine, expose les personnes vieillissantes à une exclusion de la sphère sociale.
"Vieillir jeune", voilà le paradoxe que nous rencontrons chaque jour.
[lire la quatrième du livre Art et maladie d'Alzheimer : créativité, vie [...]]
Accueillir un enfant en difficulté au sein de sa famille est une démarche qui ne va pas de soi. L'enfant arrive avec son histoire, celle de sa famille, ses angoisses...: autant d'éléments qui perturbent la dynamique existante. C'est en apportant jour après jour des réponses concrètes aux besoins fondamentaux de l'enfant, que l'assistant familial construira un cadre suffisamment sécurisant.
[lire la quatrième du livre Accueil familial et éducation]
Que veut dire animer pour un animateur travaillant auprès d'un public âgé dément, dans une unité Alzheimer ; pour les aidants, souhaitant maintenir les fonctions cognitives des malades avec une vie sociale encore riche d'émotions ?
Cet ouvrage donne des pistes d'animation.
[lire la quatrième du livre Animer une unité Alzheimer en EHPAD]
Cet ouvrage présente la psychomotricité qui repose sur une vision globale de l'enfant dont le corps et l'esprit sont unis et répondent à l'unisson. Le développement de l'enfant se fait à travers le mouvement, l'action, le jeu, la communication, la confiance et le plaisir d'agir. Agir c'est penser.
[lire la quatrième du livre Petite enfance et psychomotricité : jouer c'est [...]]
Face aux enjeux écologiques, économiques et sociaux, de nombreuses initiatives locales émergent et se développent sur les territoires, parfois en dehors des cadres institutionnels. Entrepreneuriales et/ou citoyennes, individuelles ou collectives... elles tentent de renouveler les modèles et les pratiques.
[lire la quatrième du livre Comprendre reperer et accompagner l'innovation [...]]
Cet ouvrage a été construit à partir d'une double expérience : d'une part, l'accompagnement de familles engagées dans l'allaitement de leur(s) enfant(s), d'autre part, la formation de professionnels de santé et de consultants en lactation à l'allaitement maternel.
[lire la quatrième du livre Consultante en lactation : cas cliniques]
Les lois de 1987 et de 2005 ont posé les jalons de la politique du handicap en France et ont créé des fonds privés et publics (Agefiph, FIPHFP) qui accompagnent l'insertion socioprofessionnelle des personnes en situation de handicap.
[lire la quatrième du livre L'emploi des personnes en situation de handicap [...]]
Le travail en réseau s'impose, depuis au moins une décennie, en tant que paradigme dominant de l'action publique à partir duquel les institutions publiques aussi bien que privées, sont invitées à repenser leurs pratiques de collaboration sectorielles et intersectorielles.
[lire la quatrième du livre Travail social et réseau]
Comment penser le danger, qui touche le mineur, dont la famille a les pieds ici, et la tête ailleurs ? Par quel détour, considérer les valeurs d'autrui, permettre qu'elles s'expriment ? Comment transmettre ce qui façonne nos contextes d'intervention, afin de construire une passerelle de ...
[lire la quatrième du livre Protection de l'enfance et migrations : quels [...]]
Se demander quelle Terre nous laisserons demain à nos enfants est devenu, parce qu'elle est notre commun, un lieu commun. Il est plus rare d'inverser la proposition et de questionner : quels enfants laisserons-nous demain à et sur cette Planète. C'est le pari du présent ouvrage que d'assumer cette dernière position.
[lire la quatrième du livre Eduquer par la philosophie et le conte au [...]]
Protéger les enfants en se préoccupant des parents A l'heure ou l'on constate le peu de prise que la société a sur un certain nombre de jeunes livrés à eux-mêmes, il faut se poser la question de leurs parents et remettre ceux-ci au centre de l'intervention. Eduquer l'enfant ne prend de sens qu'en lien avec sa filiation et son milieu, dans son contexte historique et social.
[lire la quatrième du livre Protéger les enfants en se préoccupant des [...]]
"L'entrée par les droits : établir le pouvoir d'agir des personnes comme un droit fondamental applicable à tous les êtres humains, quelle que soit leur situation, quel que soit leur niveau de dépendance.
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Nul ne peut décider de la vie de quelque autre en ses lieu et place.
[lire la quatrième du livre Personnes en situation de handicap]
Cet ouvrage s'adresse à ceux qui s'intéressent au fonctionnement de l'être humain en relation, à ceux qui travaillent en interaction, à ceux qui oeuvrent au coeur du matériel humain. Il s'adresse à tous ceux qui sont amenés à réguler les relations pour améliorer la qualité de l'intervention professionnelle, en plaçant la personne accueillie/accompagnée au centre des préoccupations.
[lire la quatrième du livre Une gestion humaine des relations]
Mon corps, ce lieu commun qui n'intéresse que moi ?
On n'a jamais autant parlé du corps.
[lire la quatrième du livre Mon corps]
Témoignages à plusieurs voix de directeurs d'ESMS
Pourquoi faut-il un «?chef?» pour faire jouer un orchestre?? Un directeur pour une institution?? Quelle est dont la nature de cette place particulière et comment parvient-on à l'endosser?? Et puis, à côté de la fonction de direction ...
[lire la quatrième du livre Directeur dans le social]
L'auteure nous invite à partager son expérience auprès de personnes âgées dont la dépendance psychique se traduit par des troubles cognitifs et des troubles du comportement majeurs.
Cet ouvrage comporte deux parties.
[lire la quatrième du livre Dépendance psychique et habitat collectif]
Auteur de poèmes, de textes autobiographiques et d'un ouvrage de réflexion sur L'accompagnement des personnes en situation de handicap à domicile (Chronique sociale), Yves Lacroix a observé avec acuité, jusqu'à son dernier souffle, la société dans laquelle il vivait.
[lire la quatrième du livre Bulletin de sante - en situation de handicap face [...]]
