Soigner un enfant implique de cerner ses troubles, leurs manifestations, leur genèse, et d’ouvrir un espace d’écoute pour reconnaître et apaiser sa souffrance. Prendre soin d’un enfant renvoie à l’attention pour ses besoins et à tous les actes qui concourent à sa construction psychique, sa sécurité émotionnelle, son aisance relationnelle et sociale.
[lire la quatrième du livre Des enfants et des soins]
Livres à paraitre de l'éditeur - Editions eres
Remettre en cause la légitimité scientifique de la catégorie diagnostique des « troubles du neurodéveloppement » et alerter sur les conséquences de son usage extensif pour l’orientation des soins des enfants et des adolescents.
[lire la quatrième du livre Les troubles du neurodéveloppement ?]
La santé mentale des adolescents est au plus bas aujourd’hui, les angoisses et anxiétés les paralysent et seraient à l’origine de blocage dans leurs apprentissages. Un professeur de philo décrypte les mécanismes de ces résistances.
Beaucoup d’adolescents [...]
[lire la quatrième du livre 'Je comprends rien']
Dans un contexte de suspicion à l’égard des EHPAD, cet ouvrage, organisé comme un manuel pratique, reprend les problématiques principales que l’on peut y rencontrer et auxquelles les professionnels doivent répondre.
L’entrée en EHPAD est souvent vécue comme un traumatisme, tant pour les résidents que [...]
[lire la quatrième du livre Les fondamentaux du travail en EHPAD]