Soigner un enfant implique de cerner ses troubles, leurs manifestations, leur genèse, et d’ouvrir un espace d’écoute pour reconnaître et apaiser sa souffrance.
Prendre soin d’un enfant renvoie à l’attention pour ses besoins et à tous les actes qui concourent à sa construction psychique, sa sécurité émotionnelle, son aisance relationnelle et sociale. [lire la quatrième du livre Des enfants et des soins]
21,00 €
A paraître mi Août Alerte dispo
expédié dès parution
Une lecture critique et éclairée de la catégorie diagnostique des « TND » interroge sa valeur clinique et son caractère scientifique prétendument fondé. Les problèmes pédiatriques et développementaux méritent davantage de rigueur quant à leur repérage et aux soins transdisciplinaires à mettre en œuvre le plus précocement possible. [lire la quatrième du livre Les troubles du neurodéveloppement ?]
25,00 €
A paraître fin Août Alerte dispo
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