Appart, perso, coloc, prof... vous connaissez ces petits mots ?
Incontournables dans la rue, entre amis, au bureau, certains peuvent toutefois être énigmatiques pour toute personne apprenant le français langue étrangère...
Rendre accessible les mots raccourcis le plus souvent utilisés, de façon simple, rapide et amusante est le défi de cet ouvrage qui comprend :· plus de 200 [...]
[lire la quatrième du livre Les mots raccourcis ou les petits mots de tous [...]]
Livres de la collection - FLE
Fenêtre sur cours est une méthode qui s'adresse à toutes les personnes détenues non francophones. Elle vise l'acquisition des compétences du niveau A1 du CECRL et a pour objectif de répondre aux besoins communicatifs et linguistiques des apprenants en milieu carcéral.
[lire la quatrième du livre Fenêtre sur cours]
A vous ! Méthode de français est une méthode communicative qui s'adresse à des apprenants grands adolescents et adultes. Elle vise à l'acquisition de l'ensemble des compétences du niveau A2 du CECR dans un parcours pouvant s'échelonner de 60 à 120 heures d'activités d'enseignement, complété par deux-cent trente exercices d'application et d'évaluation.
[lire la quatrième du livre A vous ! Méthode de français A2]
A vous ! Méthode de français est une méthode communicative qui s'adresse à des apprenants grands adolescents et adultes. Elle vise à l'acquisition de l'ensemble des compétences du niveau A1 du CECR dans un parcours de 90 heures d'activités d'enseignement, complété par trois cents exercices d'application et d'évaluation.
[lire la quatrième du livre A vous !]
La France est le pays de la gastronomie. Le repas gastronomique des Français, point central de la culture et du bien vivre à la française, est au coeur d'un réseau de pratiques et de savoir-faire qui vont du producteur au cuisinier, "de la fourche à la fourchette".
[lire la quatrième du livre A table !]
Cet ouvrage grammatical est destiné à des grands adolescents et à des adultes qui commencent l'apprentissage du français langue étrangère. Il permet de se familiariser avec les traits fondamentaux de la morphologie et de la syntaxe de la langue française grâce à : des textes introducteurs simples ; des explications grammaticales accessibles ; des exercices systématiques d'appropriation.
[lire la quatrième du livre La grammaire des tout premiers temps]