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Éduquer le patient représente aujourd'hui une pratique indissociable de la
thérapeutique. Mais cette éducation est difficile parce qu'il s'agit d'une véritable
formation devant aboutir à un transfert de compétences du soignant vers le soigné
et que le patient est un apprenant particulier.
[lire la quatrième du livre Apprendre à éduquer le patient]
L'éducation thérapeutique du patient (ETP) en rhumatologie est pratiquée depuis les années 1990 car les soignants ont appris de Longue date à aborder le patient dans sa globalité.
[lire la quatrième du livre Éducation du patient en rhumatologie]
L'éducation thérapeutique du patient, pratique indissociable des soins reconnue par la loi Hôpital, Patients, Santé et Territoires en 2009, vise à aider le patient à acquérir les compétences utiles pour vivre au mieux avec sa maladie et ses traitements.
[lire la quatrième du livre Éducation thérapeutique du patient en ville et [...]]
Les maladies chroniques représentent la grande majorité des recours thérapeutiques.
La prise en charge de ces affections de longue durée appartient autant aux patients qu'aux médecins, alors que dans le cas d'une maladie aiguë, les soignants assurent entièrement la conduite du traitement.
[lire la quatrième du livre L'éducation thérapeutique des patients]
