Un programme complet et clé en main pour la rééducation des enfants souffrant de troubles d'acquisition de l'écriture. Le PEP'S est un programme de rééducation destiné aux enfants d'âge primaire ayant une dysgraphie, associée ou non à un trouble développemental de la coordination (TDC).
[lire la quatrième du livre Programme d'écriture positif et spécifique]
Livres de la collection - Apprendre et réapprendre - page 4
Tout savoir pour prévenir, dépister et traiter les troubles de l’écriture chez les enfants.
Grâce à de nombreuses idées d’exercices et d’astuces faciles à utiliser, ce livre présente des outils pour les professionnels de la rééducation (orthophonistes, graphothérapeutes, ergothérapeutes et psychomotriciens), ainsi que pour les enseignants et les parents.
Il aborde [...]
[lire la quatrième du livre Les troubles de l’écriture chez l’enfant]
![Évaluer et faciliter la communication des personnes en situation de handicap complexe](https://www.unitheque.com/Intermediaire2/CouvertureE/V/9782807320338-evaluer-faciliter-communication-personnes-situation-handicap-complexe.jpg)
Ce programme pratique pour la "Communication en situation de Handicap complexe : Évaluer, Situer, S'adapter, Élaborer un Projet individualisé" (CHESSEP) vise à mettre en place une communication adaptée et efficace avec les personnes souffrant d'un déficit de communication.
[lire la quatrième du livre Évaluer et faciliter la communication des [...]]
![Stimulation cognitive de la personne âgée non pathologique](https://www.unitheque.com/Intermediaire2/CouvertureS/T/9782353273485-stimulation-cognitive-personne-agee-pathologique.jpg)
Des fiches en couleurs indépendantes et perforées pour organiser facilement les séances de stimulation cognitive de la personne âgée non pathologique.
[lire la quatrième du livre Stimulation cognitive de la personne âgée non [...]]