Proposant des ouvrages de cours de référence, la collection EDN - LES REFERENTIELS tient compte de l’évolution des enseignements et des besoins des étudiants qui préparent les EDN. Ses auteurs – tous professeurs universitaires - s’attachent à fournir au lecteur un outil complet de révisions, conforme au programme du concours. [lire la quatrième du livre Référentiel Collège d'Orthopédie [...]]
39,00 €
Définitivement indisponible
Cet ouvrage n'est plus commercialisé par l'éditeur
Les ECOS (Examens Cliniques Objectifs Structurés) sont un nouveau type d’épreuve qui permettent de valider le certificat de compétences cliniques en association avec les. Ils évaluent la compétence clinique et la compétence communicative. [lire la quatrième du livre ECOS 1 - La Martingale EDN]
Cet ouvrage pédagogique et pratique s'adresse aux étudiants en DFASM souhaitant se préparer efficacement aux EDN et aux ECOS en orthopédie et traumatologie.
Conçu pour le terrain, cette nouvelle édition de ce guide exhaustif et inédit sur les orthoptères regroupe plus de 260 sauterelles, grillons et criquets de France, Belgique Luxembourg et Suisse.
Une naissance sur sept cent cinquante est celle d’un enfant porteur de fente labio-palatine. La fente labiale, associée ou non à une fente palatine est deux fois plus élevée chez le garçon, la division palatine est deux fois plus fréquente chez la fille. [lire la quatrième du livre Fentes labio-palatines]
La plupart des anomalies orthodontiques peuvent être interceptées dès le plus jeune âge et c'est le chirurgien-dentiste, en contact direct avec la jeune patientèle, qui les dépistera. Cet ouvrage accompagne les praticiens, spécialistes ou non, dans leur prise en charge précoce. Par une approche Bioprogressive, l'auteur rappelle l'importance du dépistage et de la prévention orthodontique [...] [lire la quatrième du livre Orthodontie interceptive]
les deux livres de Christine Barthélemy Le.Galliard : Domino le chat et Oscar le canard Ces livres ont été écrit spécialement pour les enfants dyslexiques du primaire, ou en difficulté d'apprentissage et, pour les enfants n'ayant aucune appétence à la lecture.
La nouvelle collection « Guide pratique de l'Interne » a été créée à partir de plusieurs constats simples : • D'une part, la difficulté des internes en début d'Internat qui passent du statut « d'observateur étudiant » au statut « d'acteur et de prescripteur ». [lire la quatrième du livre Approche pratique de l'orthopédie, traumatologie]
The leading text for orthodontic education! With a world-renowned author team led by Dr. William Proffit, Contemporary Orthodontics, 6th Edition continues its long tradition of excellence in providing detailed coverage of orthodontic diagnosis, treatment planning, and treatment techniques. [lire la quatrième du livre Contemporary Orthodontics]
Après syndrome de Costen, SADAM, ADAM, DAM, voici les «DTM» ou Dysfonctionnements TemporoMandibulaires. Cette appellation est l’équivalent du terme «TemporoMandibular Disorders (TMD)» internationalement reconnu. [lire la quatrième du livre Dysfonctionnements temporomandibulaires]
Si vous lisez ces quelques lignes, c'est que le bruxisme est pour vous une source de curiosité, d'intérêt, ou peut-être même d'inquiétude à l'idée de devoir un jour prendre en charge des traitements plus ou moins complexes en rapport avec les situations qu'il provoque. Cet ouvrage est la suite logique du premier consacré à l'occlusion. [lire la quatrième du livre Le Bruxisme]
Cette nouvelle édition de l'ouvrage Gouttières thermoformées orthopédiques et orthodontiques présente une iconographie particulièrement enrichie : la finesse des modelés a été poussée au plus loin, comme le choix des couleurs, afin de donner à cet ouvrage sa plus grande utilité. [lire la quatrième du livre Gouttières thermoformées orthopédiques et [...]]
Après le succès de son livre L'art-phonie® (Chronique sociale), une orthophonie enrichie des apports de l'art-thérapie, Claire Suire nous offre un second manuel qui traite de l'importance du premier entretien dans les rééducations d'enfants.
2.11.0.0L'orthophonie est née au milieu du siècle dernier et près de 25 000 orthophonistes exercent en France avec une répartition globale de 37 pour 100 000 habitants... Et pourtant, d'avis de parents d'enfant en situation de handicap, c'est la croix et la bannière pour obtenir une prise en charge. À cela plusieurs raisons : les orthophonistes sont inégalement réparties sur le [...] [lire la quatrième du livre Qu'attendre de l'orthophonie ?]
Qu'est-ce que l'orthodontie ? De la mécanique, encore de la mécanique, toujours de la mécanique, rien que de la mécanique.
Cet ouvrage expose d'abord comment un système de forces appliqué va modifier la statistique d'une dent ou d'un groupe de dents solidarisées, et va ainsi initier le déplacement en déclenchant un remaniement osseux. S'appuyant sur les équations d'équilibre et [...] [lire la quatrième du livre Biomécanique orthodontique]
Activation ou réactivation des traits et des réseaux sémantiques Entraînement de l’inhibition lexicale et amélioration de la flexibilité verbale Sollicitation de la sélection langagière : retenir ou inhiber des critères pertinents Réduire les circonlocutions
Myodéfi ? Qu'est-ce que c'est ? C'est un jeu destiné à offrir un environnement myo-fonctionnel sain. Il peut être utilisé avec des patients présentant des troubles oro-myo-fonctionnels incluant la ventilation buccale, les positions de repos (positions de la langue, lèvres et mâchoires), la mastication, la déglutition et la rééducation tubaire.
Les règles du jeu sont simples, adaptables à l’infini (ou presque) : `
Version 1
Sélectionner les cartes modèles avec plus de 5 images, les placer au centre de la table et les recouvrir.
Distribuer 5 cartes formes isolées à chacun des joueurs. Proposer de mémoriser pendant environ 30 secondes la grande carte modèle puis la recouvrir pour la [...] [lire la quatrième du livre Attrape-moi si tu me vois]
Les règles du jeu sont simples, adaptables à l’infini (ou presque) : `
Version 1
Sélectionner les cartes modèles avec plus de 5 images, les placer au centre de la table et les recouvrir.
Distribuer 5 cartes formes isolées à chacun des joueurs. Proposer de mémoriser pendant environ 30 secondes la grande carte modèle puis la recouvrir pour la [...] [lire la quatrième du livre Attrape-moi si tu me vois]
Le jeu est composé de cinq jeux grâce à un entraînement intensif de l'objectif et de sept niveaux pour aller de plus en plus loin dans la maîtrise de la discrimination auditive.
Les niveaux
1) La discrimination de mots monosyllabiques
2) a. La discrimination de paires maximales et minimales (par le lieu d'articulation) - (fricatives)
Cette boîte contient 54 cartes-dessins associées à 54 cartes-phrases + un mistigri.
Tout est simple : chaque carte-dessin comporte une miniature de son complément !
Avec les plus grands, les cartes-phrases pourront être mêlées aux images pour renforcer les acquisitions orales et/ou pour travailler le langage écrit (cf recommandations de bonnes pratiques 2022)
Graphamilles 2 est un jeu de familles qui permet d’apprendre de façon ludique les graphies complexes.
Il se compose de 14 familles de 5 ou 6 cartes «syllabes».
Chaque syllabe est constituée d’une consonne suivie d’une graphie complexe
-ail/-aille, -eil/-eille, -ouille, -euil, -ille, -et, -er, oy, uy, ein, -ien, un Elle est illustrée par un mot qui contient cette [...] [lire la quatrième du livre Graphamilles 2]
Cette boîte contient 54 cartes-dessins associées à 54 cartes-phrases + un mistigri.
Tout est simple : chaque carte-dessin comporte une miniature de son complément !
Avec les plus grands, les cartes-phrases pourront être mêlées aux images pour renforcer les acquisitions orales et/ou pour travailler le langage écrit (cf recommandations de bonnes pratiques 2022)
Pierre, Feuille, Mémoire est avant tout pensé pour des patients présentant une maladie d’Alzheimer. Néanmoins, il s’adapte parfaitement à une population adulte ainsi qu’à un public enfantin. Il s’appuie sur des études scientifiques* réalisées au Canada qui ont démontré l’importance et l’efficacité de ces représentations au crayon dans le processus de [...] [lire la quatrième du livre Pierre, Feuille, Mémoire]
Cette boîte contient 54 cartes-dessins associées à 54 cartes-phrases + un mistigri.
Tout est simple : chaque carte-dessin comporte une miniature de son complément !
Avec les plus grands, les cartes-phrases pourront être mêlées aux images pour renforcer les acquisitions orales et/ou pour travailler le langage écrit (cf recommandations de bonnes pratiques 2022)
« TABIENLU » est destiné aux adolescents et adultes et est constitué de 20 textes informatifs variés suivis d’exercices. Le but de ce recueil est de travailler les macroprocessus mobilisés lors de la tâche de lecture, c’est-à-dire l’accès au sens du texte, en repérant les idées véhiculées et en détectant leur chronologie. Les exercices permettent d’affiner de plus en plus [...] [lire la quatrième du livre Tabienlu]
Les règles du jeu sont simples, adaptables à l’infini (ou presque) : `
Version 1
Sélectionner les cartes modèles avec plus de 5 images, les placer au centre de la table et les recouvrir.
Distribuer 5 cartes formes isolées à chacun des joueurs. Proposer de mémoriser pendant environ 30 secondes la grande carte modèle puis la recouvrir pour la [...] [lire la quatrième du livre Attrape-moi si tu me vois]
Cette boîte contient 54 cartes-dessins associées à 54 cartes-phrases + un mistigri.
Tout est simple : chaque carte-dessin comporte une miniature de son complément !
Avec les plus grands, les cartes-phrases pourront être mêlées aux images pour renforcer les acquisitions orales et/ou pour travailler le langage écrit (cf recommandations de bonnes pratiques 2022)
Ce matériel est composé de trois séries de cartes avec chacune un objectif précis : elles travaillent de façon répétitive, intensive et spécifique, la correspondance graphème-phonème avec des syllabes simples et complexes, et le développement du lexique orthographique avec les mots-outils les plus fréquents.
Cette boîte contient 54 cartes-dessins associées à 54 cartes-phrases + un mistigri.
Tout est simple : chaque carte-dessin comporte une miniature de son complément !
Avec les plus grands, les cartes-phrases pourront être mêlées aux images pour renforcer les acquisitions orales et/ou pour travailler le langage écrit (cf recommandations de bonnes pratiques 2022)
Ce matériel a été créé par deux orthophonistes, Caroline Vivona et Julia Gensollen. C'est un matériel innovant, ludique et progressif de rééducation de la pragmatique à visée des patients porteurs d'un trouble du spectre autistique, d'une dysphasie ou d'une déficience intellectuelle.
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