Avec le manque d'eau récurrent et les étés caniculaires de plus en plus longs que nous traversons, il devient indispensable de repenser notre façon de concevoir et de planter nos jardins. Toutefois ne rêvons pas, un jardin réellement zéro arrosage n'existe pas car tout végétal (mis à part certaines cactées et succulentes) a besoin d'un minimum d'eau, ne serait-ce au moment de sa [...] [lire la quatrième du livre Mon jardin méditerranéen zéro arrosage (ou [...]]
A la manière d'un carnet de balade, cet ouvrage met en lumière les animaux sauvages de nos montagnes. Traités à l'aquarelle, les dessins traduisent la spontanéité et la fulgurante beauté d'une rencontre, les textes courts abordent les caractéristiques essentielles de chaque animal avec de nombreuses anecdotes, comme autant d'annotations prises sur le vif. Plus d'une vingtaine d'animaux [...] [lire la quatrième du livre Les animaux sauvages du Mercantour]
Que l'on possède un jardin ou un balcon, une question primordiale se pose à nous : que va-t-on pouvoir planter ? Va-t-on privilégier le plaisir des yeux avec une terrasse fleurie, un superbe jardin d'agrément, ou le plaisir des papilles avec un jardin vivrier ? Pourtant, choisir entre la beauté et l'utilitaire n'est pas une obligation. En effet, il est tout à fait possible — avec des [...] [lire la quatrième du livre Mon jardin beau à croquer]
26,00 €
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Il n'existe pas de publication qui rassemble les points de vue scientifiques et critiques sur les centres d'hébergement et de soins de longue durée (CHSLD, au Québec) et les établissements d'hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD, en France). [lire la quatrième du livre Les organisations de soins de longue durée]
Réédition de l'imagerie de la forêt en version "interactive". L'enfant découvre les arbres, les fleurs, les fruits et les animaux qui peuplent la forêt. [lire la quatrième du livre L'imagerie de la forêt]
Cette réflexion d'ensemble sur le travail de l'éducateur est devenue un ouvrage de référence pour tous ceux qui s'engagent auprès d'enfants ou d'adultes en difficulté. A partir d'un regard critique sur un demi-siècle d'éducation spécialisée, les auteurs relient dans une même perspective tradition et modernité, pour dresser un large panorama des pratiques éducatives. [lire la quatrième du livre De l'éducation spécialisée]
Si l'on considère que la science ne produit pas de "vérités" mais seulement des hypothèses, tout énoncé serait donc contestable, provisoire et conditionnel. Petite leçon d'humilité... maintes fois vérifiée au cours de l'histoire. [lire la quatrième du livre La mise au monde. revisiter les savoirs]
Michel Lemay nous livre ici un témoignage exceptionnel. Il présente sur un mode personnel et engagé les principales approches thérapeutiques susceptibles d'aider des enfants et des adolescents en difficultés psychiques à atténuer leurs souffrances et à retrouver des forces pour créer. [lire la quatrième du livre Forces et souffrances de l'enfant - Tome 3, [...]]
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