L'éducation thérapeutique du patient ne se limite plus à la seule observance ou à la pratique des auto-soins. Elle cherche à améliorer la qualité de vie du patient tout en accompagnant ce dernier à reconstruire un parcours de vie et une identité en santé avec une maladie. Ce guide propose des grilles de lecture pour comprendre l'univers de son patient. [lire la quatrième du livre Guide d'éducation thérapeutique du patient]
Pourquoi s'intéresser à la mort ? Faudrait-il la justifier ? .. L'essentiel de notre vie, la mort est largement ignorée. Sa simple évocation est insupportable à la plupart des personnes. En chacun de nous sont inscrites l'idée de l'éternité et l'illusion de notre invulnérabilité, voir de notre toute-puissance. [lire la quatrième du livre Apprendre à mourir]
Pour le médecin, concrètement comment parler à son malade ? Comment le motiver à prendre en compte son corps ? Comment le convaincre de se soigner et/ou d'améliorer son capital santé ? Comment écouter les ressentis de son corps, de le surveiller et d'accepter de se soigner ? Et quand la ... [lire la quatrième du livre Apprendre le soin de soi]
Des situations personnalisables permettant de familiariser les élèves avec leur environnement professionnel. De nombreuses vidéos pour varier l’approche pédagogique. Une préparation aux certifications intermédiaires et finales comprenant une présentation des épreuves ainsi qu’un quiz pour réviser les savoirs associés fondamentaux. [lire la quatrième du livre Biologie - Microbiologie appliquées]
Des situations personnalisables permettant de familiariser les élèves avec leur environnement professionnel. De nombreuses vidéos pour varier l’approche pédagogique. Une préparation aux certifications intermédiaires et finales comprenant une présentation des épreuves ainsi qu’un quiz pour réviser les savoirs associés fondamentaux. [lire la quatrième du livre Services à l'usager 2de, 1re, Tle Bac Pro ASSP - [...]]
Un tome unique par savoir associé pour les trois années de formation, couvrant le référentiel des options en structure et à domicile. Des situations personnalisables permettant de familiariser les élèves avec leur environnement professionnel. Des vidéos pour varier l'approche pédagogique. [lire la quatrième du livre Nutrition-Alimentation 2de, 1re, Tle Bac Pro ASSP [...]]
La complexité de l'architecture cranio-faciale explique la multiplicité des analyses céphalométriques, trop souvent fondées sur des points sans justification phylogénétique, ontogénétique, anatomique ou biomécanique.
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