![100 activites scientifiques pour apprendre autrement - mango - 9782317012457 -](https://www.unitheque.com/Intermediaire3/CouvertureLivre/9782317012457-activites-scientifiques-pour-apprendre-autrement_g.jpg)
100 activites scientifiques pour apprendre autrement
Les très jeunes enfants peuvent manipuler de petits objets et faire preuve d'une grande patience pour observer le monde qui les entoure. Leur offrir la possibilité de réaliser de petites expériences encourage leur soif d'apprendre et développe leur curiosité scientifique. L'auteur, formatrice Montessori et animatrice scientifique, propose des expériences simples et sans danger que les [...]
[lire le résumé du livre]
Auteur : COLLECTIF
Editeur : Mango
Date parution : 04/2018CB Google/Apple Pay, Chèque, Virement
Quel est le sujet du livre "100 activites scientifiques pour apprendre autrement"
Les très jeunes enfants peuvent manipuler de petits objets et faire preuve d'une grande patience pour observer le monde qui les entoure. Leur offrir la possibilité de réaliser de petites expériences encourage leur soif d'apprendre et développe leur curiosité scientifique. L'auteur, formatrice Montessori et animatrice scientifique, propose des expériences simples et sans danger que les enfants prendront plaisir à faire et refaire. 100 activités classées en 4 thématiques : la flottabilité, le son, la tension superficielle de l'eau et la réaction bicarbonate-vinaigre. Des focus pour les parents pour expliquer les phénomènes observés. Une approche basée sur la pédagogie positive, où l'observation et l'expérimentation sont autant d'occasions de s'amuser. Pour chaque expérience, le parent est guidé pas à pas pour présenter l'activité à l'enfant de manière simple et didactique.
Auteurs :Illustrateur Auteur Valérie Maëstre a fait des études de psychologie du développement. Formatrice dans le secteur de la petite enfance, elle a créé l'école Montessori d'Albi et forme à cette pédagogie parents et enseignants. Ancienne animatrice scientifique, elle a à coeur de sensibiliser les plus petits à la science dans le respect de la pédagogie positive.