Cet ouvrage tente de répondre à une interrogation récurrente dans le soin aux adolescents limites ou borderline : pourquoi certains de nos patients paraissent devoir se trouver, ou se retrouver, dans le pire, répétant les expériences traumatiques au mépris apparemment des plus élémentaires ...
[lire la quatrième du livre Le complexe traumatique]
L’auteur situe essentiellement l’espace du soin dans l’articulation entre le l’intime, le singulier et le facteur social, tout comme la psychothérapie institutionnelle qui posait la question du soin entre singulier et collectif, dans une démarche structurale et non phénoménologique.
[lire la quatrième du livre Santé mentale et adolescence, entre psychiatrie [...]]
Quelle est la différence entre usage récréatif et toxicomanie ?
Certains individus sont-ils plus vulnérables que d'autres face aux addictions ? Qu'appelle-t-on drogues de synthèse ? Peut-on devenir accro à Facebook, au travail, au sport ? Peut-on obliger un jeune à se soigner ? ...
[lire la quatrième du livre Guérir les addictions chez les jeunes]
"L'abord pédiatrique des addictions de l'enfant et de l'adolescent est trop peu fréquent.
Pourtant, les pédiatres, les médecins généralistes et autres soignants sont, autant que les pédopsychiatres, confrontés aux risques d'addictions.
[lire la quatrième du livre Addictions chez l'enfant et l'adolescent]
5 à 13 % des adolescents sont victimes de troubles de la conduite alimentaire : 9 cas sur 10 sont des filles.
Elles ont souvent tout pour plaire, tout pour réussir et vont pourtant s'enfermer dans une solitude profonde, prisonnières d'un comportement autodestructeur comparable à la toxicomanie.
[lire la quatrième du livre Anorexie. Boulimie]
Ce guide d'intervention cognitive-comportementale, l'un des seuls existant en langue française, veut favoriser une meilleure formation et une meilleure pratique professionnelle chez les intervenants oeuvrant auprès des enfants et des adolescents, tant au Québec qu'en Europe francophone.
[lire la quatrième du livre Intervention cognitivo-comportementale auprès [...]]
Face aux adolescentes anorexiques, le docteur Wilkins a considéré dès le départ que son rôle premier était de les amener à se protéger et à reconstituer leur identité mise à mal.
[lire la quatrième du livre Adolescentes anorexiques]
L'organisation de la prise en charge des adolescents et des adultes jeunes en cancérologie se doit d'intégrer les difficultés et les souhaits d'aide spécifiques de cet âge de la vie, ainsi que ceux des proches qui les accompagnent.
[lire la quatrième du livre L'Adolescent atteint de cancer et les siens]
