Les Classes III squelettiques
Réflexions pratiques
Cet ouvrage, élaboré à partir de mes travaux de recherche successifs et présentés aux Journées de l'orthodontie et à la SFODF, se veut très pratique. La prévalence de la dysmorphie de classe III squelettique dans la région où j'exerce en Algérie a suscité en moi un intérêt particulier tant cette [...]
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Auteur : Zaheïra BENHABIB-DAMERDJI
Editeur : Sid
Collection : Repères
Date parution : 10/2009Reliure :
Broché
Nbr de pages :
104
Dimension :
21 x 29.7 x 0.7 cm
Poids :
470 gr
ISBN 10 :
2759804550
ISBN 13 :
9782759804559
Quel est le sujet du livre "Les Classes III squelettiques"
Cet ouvrage, élaboré à partir de mes travaux de recherche successifs et présentés aux Journées de l'orthodontie et à la SFODF, se veut très pratique.
La prévalence de la dysmorphie de classe III squelettique dans la région où j'exerce en Algérie a suscité en moi un intérêt particulier tant cette dysmorphie est considérée comme une difficulté majeure par la plupart des praticiens.
Après de longues années de réflexion et un recul d'environ vingt ans, j'ai souhaité élaborer ce guide pratique riche en iconographies pour tenter de répondre aux nombreuses questions que peut se poser l'orthodontiste sur les classes III squelettiques, pour l'aider à mieux comprendre l'intérêt d'une prise en charge précoce et à savoir s'il faut traiter ou non les cas qui sont dépistés un peu tardivement. C
e guide s'adresse donc principalement aux orthodontistes, notamment à ceux qui redoutent encore les classes III, afin de les convaincre de la réussite des traitements de cette dysmorphie.
Ainsi des recommandations pratiques, tant dans l'approche diagnostique que dans l'approche que, seront proposées, et qui solliciteront aussi bien l'ORL que l'ostéopathe dans le puzzle de la prise en charge pluridisciplinaire de ces enfants.
Cet ouvrage s'adresse aussi aux étudiants de par les nombreuses réflexions pratiques et didactiques qu'il propose autour de cette dysmorphie. La lecture des clichés radiologiques à la recherche d'éléments évocateurs de classe III squelettique sera expliquée, une vraie confrontation à la réalité clinique.
Il est aussi destiné à l'omnipraticien qui pourra alors mieux repérer et interpréter cliniquement cette dysmorphie et ainsi dépister ces enfants porteurs de classe III.
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Après de longues années de réflexion et un recul d'environ vingt ans, j'ai souhaité élaborer ce guide pratique riche en iconographies pour tenter de répondre aux nombreuses questions que peut se poser l'orthodontiste sur les classes III squelettiques, pour l'aider à mieux comprendre l'intérêt d'une prise en charge précoce et à savoir s'il faut traiter ou non les cas qui sont dépistés un peu tardivement. C
e guide s'adresse donc principalement aux orthodontistes, notamment à ceux qui redoutent encore les classes III, afin de les convaincre de la réussite des traitements de cette dysmorphie.
Ainsi des recommandations pratiques, tant dans l'approche diagnostique que dans l'approche que, seront proposées, et qui solliciteront aussi bien l'ORL que l'ostéopathe dans le puzzle de la prise en charge pluridisciplinaire de ces enfants.
Cet ouvrage s'adresse aussi aux étudiants de par les nombreuses réflexions pratiques et didactiques qu'il propose autour de cette dysmorphie. La lecture des clichés radiologiques à la recherche d'éléments évocateurs de classe III squelettique sera expliquée, une vraie confrontation à la réalité clinique.
Il est aussi destiné à l'omnipraticien qui pourra alors mieux repérer et interpréter cliniquement cette dysmorphie et ainsi dépister ces enfants porteurs de classe III.
Sommaire et contenu du livre "Les Classes III squelettiques - Réflexions pratiques"
so MCHAPITRE 1 9
1ntroduction
•
Définition et généralités sur les classes Il squelettiques
•
Rappels sur la flexion basicrânienne
CHAPITRE Il 13
Démarche diagnostique des classes III squelettiques -Signes cliniques évocateurs de classe III squelettique -Signes fonctionnels et de posture favorisant l'installation ou l'aggravation des classes III squelettiques -Signes radiologiques évocateurs de classe III squelettique
CHAPITRE III 27
Dépistage des classes III squelettiques : étude de fratries
• Premier exemple : étude comparative de deux sœurs
-Deuxième exemple: étude du pronostic évolutif au sein d'une fratrie
CHAPITRE IV 35
Recherche étiopathogénique
• Facteur héréditaire -Facteurs environnementaux
CHAPITRE V 39
Impact des problèmes obstétricaux et des accouchements dystociques sur la morphologie crânienne, la dynamique cranio-faciale et le système stomatognathique.
#
Etude épidémiologique
CHAPITRE VI 55
Démarche thérapeutique: réflexions -Cas clinique
-Recommandations pratiques -Conduite à tenir par le praticien -Choix thérapeutique au cas par cas
CHAPITRE VII 75
Traitement des classes III squelettiques chez des patients
..
mOins leunes
CHAPITRE VIII 87
Pronostic et stabilité des classes III squelettiques
-Facteurs de mauvais pronostic des traitements des classes III squelettiques
•Stabilité à long terme
CHAPITRE IX 95
Réflexions autour de l'héritabilité des classes III squelettiques
•Étude des collatéraux : uniformité de la première génération
-Étude d'une fratrie et des ascendants: ségrégation des caractères de F2