Le dessin chez l'enfant à haut potentiel
De la créativité à la psychopathologie
Si l'importance du dessin chez l'enfant a été repérée depuis longtemps dans le champ de la psychologie et de la psychiatrie, les conceptions actuelles de la créativité lui offrent de nouvelles perspectives. Cet ouvrage souligne en effet l'intérêt du dessin créatif dans la compréhension du fonctionnement psychique des enfants à haut [...]
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Auteur : Sous la direction de Grégory NEVOUX , Sylvie TORDJMAN
Editeur : Presses Universitaires De Rennes
Date parution : 10/2010CB Google/Apple Pay, Chèque, Virement
Quel est le sujet du livre "Le dessin chez l'enfant à haut potentiel"
Si l'importance du dessin chez l'enfant a été repérée depuis longtemps dans le champ de la psychologie et de la psychiatrie, les conceptions actuelles de la créativité lui offrent de nouvelles perspectives.
Cet ouvrage souligne en effet l'intérêt du dessin créatif dans la compréhension du fonctionnement psychique des enfants à haut potentiel. La créativité représente une dimension importante du fonctionnement cognitif et son évaluation, à partir notamment de l'analyse de dessins, est réalisée au sein du Centre National d'Aide aux enfants et adolescents à Haut Potentiel (CNAHP).
Ce livre rend compte des liens entre l'expression de la créativité et le fonctionnement psychique au travers du dessin d'enfant. Les relations entre La capacité de production créative, le monde pulsionnel, les aménagements défensifs et l'expression des émotions sont en particulier étudiés au sein de différentes organisations psychiques, normales ou pathologiques.
Les auteurs participant à cet ouvrage font ici état de leur pratique et de l'intérêt du dessin dans l'appréhension du potentiel créatif de l'enfant, mais aussi de ses difficultés jusqu'à sa prise en charge thérapeutique (l'art-thérapie en est une illustration).
Favoriser l'expression de la créativité et l'accompagner permet à l'enfant de s'épanouir et d'améliorer sa relation aux autres. Si cet ouvrage a été initialement élaboré à partir de l'étude du dessin des enfants à haut potentiel, il concerne en fait tous les enfants, quelque soit leur potentiel, et peut être aussi élargi aux plus âgés...
Gregory Nevoux et Sylvie Tordjman ont dirigé cet ouvrage. Ils sont, respectivement, psychologue clinicien et professeur en Psychiatrie de l'Enfant et de l'Adolescent à l'Université de Rennes 1.
En suivant ce lien, retrouvez tous les livres dans la spécialité Psychologie de l'enfant.Sommaire et contenu du livre "Le dessin chez l'enfant à haut potentiel - De la créativité à la psychopathologie"
LE DESSIN COMME SUPPORT D'ETUDE DE LA CREATIVITE CHEZ L'ENFANT A HAUT POTENTIELLE DESSIN COMME SUPPORT D'ETUDE DU FONCTIONNEMENT PSYCHIQUE ET PSYCHOPATHOLOGIQUE
L'OBSERVATEUR DANS LE JUGEMENT DE LA CREATIVITE ET DES ASPECTS PSYCHOPATHOLOGIQUES
LE DESSIN COMME SUPPORT D'ETUDE DES LIENS ENTRE CREATIVITE ET PSYCHOPATHOLOGIE
L'ENFANT A HAUT POTENTIEL EN DIFFICULTE : INTERETS DU DESSIN EN ART-THERAPIE.