Ergothérapie en pédiatrie
L'ergothérapie en pédiatrie est en pleine évolution ces dernières années de par le cadre théorique et conceptuel dans lequel elle s'inscrit mais également de par l'émergence de nouveaux champs d'intervention et l'essor de certaines modalités de pratique.Association Nationale Française des Ergothérapeutes a choisi d'éditer cet ouvrage [...]
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Auteur : Coordonné par Aude ALEXANDRE , Gwenaëlle LEFÉVÈRE , Marie PALU , Barbara VAUVILLÉ
Editeur : Solal
Collection : Ergothérapies
Date parution : 07/2010CB Google/Apple Pay, Chèque, Virement
Quel est le sujet du livre "Ergothérapie en pédiatrie"
L'ergothérapie en pédiatrie est en pleine évolution ces dernières années de par le cadre théorique et conceptuel dans lequel elle s'inscrit mais également de par l'émergence de nouveaux champs d'intervention et l'essor de certaines modalités de pratique.
Association Nationale Française des Ergothérapeutes a choisi d'éditer cet ouvrage pour compléter la collection "Ergothérapies" et proposer un tour d'horizon des pratiques en pédiatrie aujourd'hui.
Quelque cinquante professionnels ont participé à ce projet afin de mettre au point un ouvrage abordant à la fois les enjeux théoriques, les derniers changements législatifs et les approches concrètes concernant l'accompagnement des enfants en rééducation et en réadaptation. L'intérêt de la pratique d'évaluations standardisées ainsi que la nécessité d'une approche systémique sont particulièrement mis en avant.
Cet ouvrage s'adresse tout autant aux étudiants en ergothérapie tout au long de leurs études et pour enrichir leur mémoire d'initiation à la recherche - qu'aux ergothérapeutes exerçant dans le champ de la pédiatrie ou souhaitant s'y reconvertir.
Les autres professionnels paramédicaux et les médecins y trouveront des éclaircissements sur la pratique actuelle de l'ergothérapie en pédiatrie.
Aude Alexandre, Gwenaëlle Lefévère, Marie Palu et Barbara Vouvillé exercent depuis une dizaine d'années l'ergothérapie auprès d'enfants présentant divers handicaps, elles interviennent également dans la formation initiale et continue des ergothérapeutes.
Auteur Auteur Auteur Auteur Aude Alexandre, Gwenaëlle Lefévère, Marie Palu et Barbara Vauvillé exercent depuis une dizaine d'années l'ergothérapie auprès d'enfants présentant divers handicaps, elles interviennent également dans la formation initiale et continue des ergothérapeutes.
Voici un tour d'horizon des pratiques en pédiatrie aujourd'hui. On aborde à la fois les enjeux théoriques, les derniers changements législatifs et les approches concrètes concernant l'accompagnement des enfants en rééducation et réadaptation.En suivant ce lien, retrouvez tous les livres dans la spécialité Pédiatrie.
Sommaire et contenu du livre "Ergothérapie en pédiatrie"
L'ERGOTHERAPIE A LA CROISEE DES CHEMINSMODELES CONCEPTUELS EN ERGOTHERAPIE PEDIATRIQUE
POURQUOI LIRE LES ECRITS SCIENTIFIQUES EN ERGOTHERAPIE? COMMENT LES TROUVER ET LES COMPRENDRE? LA LOI DU 11 FEVRIER 2005: RETENTISSEMENT SUR LES ENFANTS EN SITUATION DE HANDICAP ET SUR LEUR SUIVI EN ERGOTHERAPIE
L'ANNONCE DU HANDICAP ET L'IMPACT EN REEDUCATION
LE PARTENARIAT AVEC LES FAMILLES
SENSORIMOTRICITE ET COGNITION : DE L'ENFANCE A L'ADOLESCENCE
LE JEU, TEL QUE CONÇU DANS LE MODELE LUDIQUE
L'INTERET D'UTILISER DES TESTS STANDARDISES
EVALUATION SENSITIVIO-MOTRICE DES MEMBRES SUPERIEURS
Congrès HOPE
Faculté de Pharmacie de Tours
Date : 03/11/2019
Profil : Libraire