Communication et interactions
Comment fonctionne la communication? Quelles sont les règles qui la régissent? Quels besoins sont à l'origine de la communication? Quelles habiletés un communicateur doit-il améliorer pour devenir compétent? Voilà quelques questions auxquelles ce manuel bien connu donne des réponses. Savoir bien communiquer est une qualité très recherchée en milieu de travail, et cette habileté [...]
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Auteur : Ronald B.ADLER
Editeur : Modulo (canada)
Date parution : 10/2015 (3ème édition)Quel est le sujet du livre "Communication et interactions"
Comment fonctionne la communication? Quelles sont les règles qui la régissent? Quels besoins sont à l'origine de la communication? Quelles habiletés un communicateur doit-il améliorer pour devenir compétent? Voilà quelques questions auxquelles ce manuel bien connu donne des réponses. Savoir bien communiquer est une qualité très recherchée en milieu de travail, et cette habileté permet également de maintenir de saines relations interpersonnelles. Cette 3e édition de l'ouvrage présente toujours de nombreuses qualités :
- Une mise en page en couleurs, dynamisée par des photos, des caricatures et des citations d'auteurs ;
- Des encadrés variés, qui invitent les étudiants à l'introspection, à travailler leurs habiletés et à mieux comprendre un concept ;
- Une nouvelle rubrique sur la communication électronique, traitant de sujets d'actualité rattachés au contexte québécois et à la réalité des étudiants ;
- Un matériel complémentaire réorganisé pour mieux répondre aux besoins de la clientèle
Auteurs :
Adaptateur Adaptateur Adaptateur Auteur Auteur Ronald B. Adler enseigne au Santa Barbara City College. Auteur connu, et prolifique, il a participé à l'écriture de six autres ouvrages qui touchent divers sujets comme la communication d'entreprise, l'art oratoire, l'affirmation de soi et le fonctionnement social. Russell F. Proctor II enseigne à la Northern Kentucky University. Il a écrit plusieurs manuels scolaires et articles en collaboration avec Ronald B. Adler. Christophe Fortin est titulaire d'un doctorat en psychologie de l'Université du Québec à Montréal et d'un postdoctorat en criminologie de l'Université de Montréal. Il enseigne depuis 2004 au Cégep régional de Lanaudière à Terrebonne, est professeur associé au département de psychologie de l'UQAM et poursuit des activités de recherche en psychologie de la santé et en éducation. Fanny Grégoire est titulaire d'un baccalauréat en psychologie et d'une maîtrise ès arts en éducation de l'Université du Québec à Trois-Rivières. Elle enseigne au Cégep régional de Lanaudière à Terrebonne depuis janvier 1999. Catherine Ouellette est titulaire d'un baccalauréat en psychologie de l'Université de Montréal, d'un diplôme en éducation des adultes et d'un diplôme d'études supérieures spécialisées en santé mentale de l'Université du Québec à Montréal. Elle enseigne la psychologie au Cégep régional de Lanaudière à Terrebonne depuis 2007.
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