Dans cet ouvrage, le cours est systématiquement illustré et résumé par des arbres décisionnels : « si cet examen est positif, voilà ce que vous devez faire, s'il est négatif, voici la conduite à tenir ».
L'idée est de guider l'étudiant vers le bon diagnostic et le bon traitement à travers un cheminement logique.
[lire la quatrième du livre L'ECNi branché - Endocrinologie]
Livres de la collection - L'ECN branché
Dans cet ouvrage, le cours est systématiquement illustré et résumé par des arbres décisionnels : « si cet examen est positif, voilà ce que vous devez faire, s'il est négatif, voici la conduite à tenir ».
L'idée est de guider l'étudiant vers le bon diagnostic et le bon traitement à travers un cheminement logique.
[lire la quatrième du livre L'ECNi branché - Cardiologie]
Dans cet ouvrage, le cours est systématiquement illustré et résumé par des arbres décisionnels : « si cet examen est positif, voilà ce que vous devez faire, s'il est négatif, voici la conduite à tenir ».L'idée est de guider l'étudiant vers le bon diagnostic et le bon traitement à travers un cheminement logique.
[lire la quatrième du livre L'ECNi branché - Néphrologie]
Dans cet ouvrage, le cours est systématiquement illustré et résumé par des arbres décisionnels : "si cet examen est positif, voilà ce que vous devez faire, s'il est négatif, voici la conduite à tenir".
L'idée est de guider l'étudiant vers le bon diagnostic et le bon traitement à travers un cheminement logique .
[lire la quatrième du livre L'ECNi branché - Hépato-gastro-entérologie]
Lire un Extrait du livre
Cet ouvrage propose un cours illustré et résumé par des arbres décisionnels : « si cet examen est positif, voilà ce que vous devez faire, s'il est négatif, voici la conduite à tenir ».
[lire la quatrième du livre L'ECN branché - Pneumologie]
Lire un Extrait du livre
[lire la quatrième du livre L'ECN branché - Urgences]
Dans ces ouvrages, le cours est systématiquement illustré et résumé par des arbres décisionnels : " si cet examen est positif, voilà ce que vous devez faire, s'il est négatif, voici la conduite à tenir ".
[lire la quatrième du livre L'ECN branché - Maladies infectieuses]
Dans ces ouvrages, le cours est systématiquement illustré et résumé par des arbres décisionnels : « si cet examen est positif, voilà ce que vous devez faire, s'il est négatif, voici la conduite à tenir ». L'idée est de guider l'étudiant vers le bon diagnostic et le bon traitement à travers un cheminement logique.
[lire la quatrième du livre L'ECN branché - Réanimation, Douleur, [...]]