Être parent n’est déjà pas simple, être parent d’un enfant à profil atypique l’est encore moins.

Dans cet ouvrage, l’auteure nous donne des clés et des outils pour apprendre à coacher nos enfants atypiques avec bienveillance et fermeté, en les accompagnant tout au long de leur développement et en les guidant au travers des difficultés qu’ils peuvent rencontrer pour les aider à s’épanouir.

Par enfant atypique l’auteure englobe les enfants à haut potentiel intellectuel (HPI), les hypersensibles, ceux ayant des troubles d’apprentissage (dys et autres), des troubles neurodéveloppementaux (TDA/H), des troubles du comportement… Ces spécificités font que les parents ont du mal à se retrouver dans les schémas d’éducation classiques. La solution est à chercher dans la personnalisation et la construction de ses propres principes pédagogiques, en fonction des besoins spécifiques de ces enfants, mais aussi des valeurs qui sont celles de leur famille, de leur culture…

Vous apprendrez à mieux connaître votre enfant et surtout à mieux vous connaître, à apprivoiser et canaliser ses émotions, comprendre ses modes de fonctionnement et mieux interagir avec les autres. À travers ce livre, l’auteure partage son expérience de parent, ses outils de coach professionnelle et de facilitatrice en discipline positive, ainsi que ses connaissances en neurosciences, pour conseiller et aider les parents dans l’exercice de leur parentalité.